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江苏选科政策(2021江苏招生选科要求汇总表)

admin 2023-04-30 105 抢沙发
江苏选科政策(2021江苏招生选科要求汇总表)摘要: 江苏新高考物生地可以报什么专业。新高考物生地可以报计算机类专业、力学类专业、临床医学专业、机械工程类专业、电力类专业、热能与动力工...

江苏新高考物生地可以报什么专业

新高考物生地可以报计算机类专业、力学类专业、临床医学专业、机械工程类专业、电力类专业、热能与动力工程、电气工程及其自动化专业、飞行器动力工程专业、边防管理学专业、土木工程专业、测绘科学与技术、地质资源与地质工程等。

新高考简介:

随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。

2014年9月发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

作用:

1、选考:与你的升学关联。

2、学考:关乎你能否读理想大学。

3、选考科目:关乎你如何选择大学专业。

建议:

1、优劣---排名---选科

2、选科---专业---职业

新高考选科,一个“新”字就可以看出,这是针对于原有的高考制度而言的,新高考选科的“新”,主要体现在以下几个方面:

从分科类别而言:

传统高考——文理分科,陆冲高一下学期或高二上学期分开文理科,文科学习的科目除去语数外,还有政治、历史、地理,理科的学习科目是物理、化学、穗枣生物。

新高考——不分文理,学生自由组合。

从考试科目而言:

传统高考考试科目——语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都早族歼是150,文理综都是300分。

新高考选考科目——3+3,第一个3指的是语、数、外三门,第二个3指的是6选3(浙江为7选三),6指的是史地政理化生,浙江多了一门信息技术。满分是100分。

2023江苏高考政策变化

其他信息:

江苏2023高考改革新方案统考科目为语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷;选择性科目由学生根据高校选科要求,结合自身特长兴趣,以及中学的办学条件和特色,首先在物理和历史中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门,即“3+1+2”模式。语文、数学、外语3门科目,以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月,考试成绩当年有效。 江苏2023高考改革有什么变化 新的高考改革模式中,总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指掘郑液考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。 语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。 高考改革从2018年秋季入学的高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据;选择性考试成绩是普通高校招生录取的组成部分,其成绩纳入统高考总分。 高考改革后,合格性考试每年1次,安排在1月份,考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试,考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次,安排在6月份,与统一高考科目同判物期进行,考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。 江苏高考改革的意义和影响 新高考改革,首先是给了孩子更多可能。 从个人的角度来讲,考试对每个人大都只有一次机会。有的学生平时成绩不错,但高考的时候一紧张,就没考好,这对学生来说是不公平的。 高等学校丛厅的类别有很多,层次也有很多,用一张考卷要考这么多不同的学生,显然不是很合理。比如有的孩子动手能力很强,但考试不一定很擅长。那么这样的孩子参加高考,用分数定终身,对这个学生来讲也是不公平的。所以,新高考改革,首先是给了孩子更多可能。

江苏省高中生选科什么时候选

高二年级学生选科工作仍依据由普通高校根据2019版《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(3+1+2模式)》所编制的《普通高校本科专业(类)选考科目要求》进行。各地各普通高中要从办好人民满意的教育和为学生的终身发展奠基的高度,积极回应社会关切,加大政策解读和专题培训力度,确保每位教师、学生及家长能熟悉理解高考综合改革系列政策与学校选科组合种类、指导方案具体内容和选顷粗科操作的具体要求。严禁预先设定部分选科组合限制银仔学生选雀搏镇科,严禁用考试成绩限制学生选科,严禁误导、强制、代替学生选科。

江苏高考政策2023

江苏高考政策2023。

1.2023年高考什么时间报名?

答:网上报名时间为2022年11月1日至4日,信息确认的截止时间为11月7日17时报名。

2.哪些人员可以参加高考报名?

答:(1)具有我省户籍且同时符合下列条件的人员,可以申请报名:      ① 遵守中华人民共和国宪法和法律;      ② 高级中等教育学校毕业或具有同等学力;      ③ 身体状况符合相关要求。

(2)非我省户籍的来苏务工就业人员随迁子女申请在我省参加高考的,除符合上述条件外,还须同时具备以下条件:①在我省取得普通高中学籍并有完整的普通高中学习经历;②其监护人在我省有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)。

(3)在我省定居并符合报名条件的外国谈禅则人,持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》,可以申请报名。符合条件的港澳台籍考生,可以申请报名。

3.哪些人员不能参加高考报名?答:下列人员不得报名:

(1)具有普通高等学历教育资格的高校在校生,或已被普通高校录取并保留入学资格的学生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高考)的应届毕业生;

(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高考处理且在停考期内的人员;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。其中,未成年人按相关法律规定执行。

4.高级中等教育学校应届毕业生如何报名?答:高级中等教育学校应届毕业生必须遵循“高考与合格性考试同一属地报名考试”的原则,在报名地市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。

5.往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生如何报名?答:往届生、社会考生以及在外省借读的我省户籍考生,在其户籍所在市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。

所有往届生、社会考生、在外省借读的我省户籍考生以及其他非普通高中应届毕业生等,在报名开始前,一律先由专人进行资格审核,审核通过后才能网上报名。已被普通高校录取而未报到或报到后退学的考生,报名时必须上交有关高校的录取通知书或提供退学证明。

6.在我省就读的随迁子女如何报名?答:随迁子女考生须由考生本人向现就读中学提交《2023年来苏务工就业人员随迁子女高考报名申请表》,由现就读中学汇总后报就读中学所属教育行政部门和县(市、区)招办,经审核通过后方可办理相关报名手续。

报名时须提交以下证明材料:(含棚1)身份证明。考生本人二代身份证和户口簿的原件及复印件。(2)稳定住所证明。考生本人或其监护人的房屋产权证、房屋买卖合同、租赁合同,或考生和其监护人在我省的暂住证(居住证)等证明材料的原件和复印件。(3)监护人就业证明。监护人在我省的就业单位或所在社区(村委会)出具的就业证明原件。

7.在我省定居的外国人如何报名?在我省定居并符合报名条件的外国人,持护照和公安机关签发的《中华人民共和国袭巧外国人永久居留身份证》,可在我省各市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。

8.在我省的港澳台籍考生如何报名?符合报名条件的港澳台籍考生,可在我省各市、县(市、区)招生考试机构指定的地点办理报名手续。

江苏新高考选科组合增多的意义?

老高考相比新高考的主要变化

1、选科

新高考不分文理,在数语外的基础上,选择物理或历史,并在政治、地理、化学、生物中再选两门。

2、分值结构

新高考采取语数外原始分+首选科目原始分+再选科目等级赋分。

3、考试内容

新高考政策推行的其中一个目的是为了促进学生全面而有个性的发展,更加注重学生的创造性和思维能力的培养。因此卷面的考察也更全面且灵活,也就是说考生只靠死记硬背和掌握基础知识,是不可能拿到高分的,必须要在平时的学习过程更加深刻地掌握方法论及思维方式。

在考核方向上,新高考提升了语文的阅读难度,阅读量增加、阅读范围扩大(涵盖了文学、古文、古诗、实用等)、增加了对文言文的考核内容、加强了对逻辑思维能力的考察,增加了对社会事件的考核,延伸了考核范围,扩展到到对课外经典的考察。

4、数学考试

新高考不分文数和理数,考试内容与所有学生完全相同。

5、录取模式

新高考改变“一考定终身”的人判搭才选拔模式,转为“两依据一参考”作为高校录取的基础,即依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价。

6、录取方式

与之前高考按“院校”投档不同,新高液坦考按“院校专业组”投档,对于进档考生,高校将根据考生的分数等,录取到“院校专业组”中考生所填报的专业(类)。

选科的意义

新高考的目的是打破原有的培养模式,真正实现人业匹配,为了让学生站在人生规划的角度上,思考自己未来需要走什么样的职业发展路径,选科最大的意义在于释放和挖掘考生的优势潜能,让考生更加清晰地认识自己,选科就是选择升学赛道,选科即是选择未来的职业方向。

高中学生是人生成长很特殊的阶段,是从少年挣脱出来,具有了较强的成年或趋近成年的自我意识。当然,这个时候,他们还没有真正步入成年阶段。而高一选科最大的意义就是一个唤醒的过程,让考生正确认知自我,找到适合他们发展的一条成长路径,找到他们人生奋斗的动力源。

有些考生在自我觉醒期受自身觉醒和社会众多方面的影响,自我定位出现偏差,甚至扭曲,这也是青春期出现各种问题的最大根源,一个人的认知水平来自其成长环境和个人素养,所以家长在考生进入青春期后,要适时适势调整教育管理思路,适闹冲桐时放手,释放考生人

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