新高考填报志愿的方法
千万不要将6个院校志愿全部填同一层次的学校,一定要选好保底学校。如果平行志愿填报不当会惨遭落榜。以下是小编整理的新高考填报志愿的方法,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
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新高考填报志愿的方法
1、“专业+院校”形式
新高考这种填报方式可以让考生自由选择喜欢的志愿专业及院校,也能让考生更明确未来职业方向,避免了考生被不喜欢的专业录取。
比如考生想报考热门专业信息与通信工程,可以报考“信息与通信工程+北京邮电大学”、“信息与通信工程+电子科技大学”、“信息与通信工程+西安电子科技大学”、“信息与通信工程+南京邮电大学”、“信息与通信工程+重庆邮电大学”等众多大学的信息与工程专业。
2、“院校+专业组”形式
如“清华大学专业组4”对选科的要求是:首先科目物理,再选科目不限,专业组内包括计算机、通信工程、土木工程、交通工程等10个专业。
“清华大学专业组5”对选科的要求是:首选科目物理,再选科目化学,包含临床医学、口腔医学等5个医学专业。
高考志愿填报要注意什么
1、注意报考批次
高考录取批次是指:普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为本科提前批、本科一批、本科者纯二批、专科一批、专科二批等招生批次。大家要根据自己的期望,合理选择学校报考,不要错过好的学校,也不要盲目报考。
2、牢记填报时间。
考试结束,接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注,这些都关系到考生的切身利益。
家长和考生均不能掉以轻心,一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道,做到心中有数,提前做好准备。
高考志愿填报要考虑什么
考生在填报高考志愿时,要根据自身情况进行衡量,包括考生自己所在的学校类型,学校每年高考情况,自己在学校所处的位置。
给自己合理定好位,高考志愿填报的学校排好序,考生和家长要注意每年下发的《招生报考指南》、《招生简章》,并从正规渠道了解报考信息,要了解志愿学校的收费标准,结合家庭情况填报。
填报高考志愿一定要注意梯度。“志愿梯度”不但指志愿学校,也指志愿专业。就是说,不但填报的学校志愿要有梯度,填报同一学校中的专业间也应有梯度。
高考志愿填报的步骤
第一步:阅读招生计划书
在高考前,学校会发一本各个大学的所需要的录取分数以及学费,一定要仔细阅读!
第二步:罗列自己想要报考的高考志愿
根据分数,把自己想要报考的学校罗列出来,这样可以减少在网上首团咐修改志愿的次数,避免出错。
第三步:登录指定网站
打开浏览器,登录省招办官网。
第四步:输入用户名密码
用户名为高考考生准考证上14位报名数字,初始密码为自己的身份证号。填写后点击登录,进入下一个页面。
第五步:填写基本信息以及修改密码
填写住址、电话等或嫌重要信息,首次登录需要修改密码。填写信息后方可进入下一页面。
第六步:填报高考志愿
进去页面之后点击“填报志愿”,按自己的成绩选择不同的批次,进行填写。填写后最好再核对一遍,这一步尤为重要。
第七步:保存高考志愿
在填完信息后,一定要记得保存志愿,只有点击“保存”,才会存到网报系统中,没保存就相当于没有填。
第八步:查询高考志愿
在填写保存之后,可以点击“查询志愿”来查看我报考的学校,大家可以随时注意自己排名的情况,以防滑档。
第九步:修改高考志愿
考生可以在报考结束之前,可以多次登录报名网站,但特别要注意的是,一定要进行保存和注意自己的排名。
2023高考志愿怎么选报
2023高考志愿选报方式如下:
2023年新高知丛搏考有两种志愿填报方式
第一种:无调剂填报方式郑腔,采用“院校+专业”的报考方式,即1所院校+(5-6)个专业志愿为一个大学志愿。
第二种:组内调剂填报方式,采用“专业+院校”报考方式,以“1个专业+1所院校”为一个大学志愿。
新高考的志愿线上填报流程
第一步:打开百度网页,搜索关键词“高考”。
第二步:找到“志愿填报”栏,找到考生需要填报志愿的地方。
第三步:点击普通高考考生服务暨网上填报志愿平台。输入考生信息,登录后就可以进行志愿信息的填报了。
新高考搭祥志愿填报的3个注意事项
1、清楚考生所在省市高考志愿的填报方式和大概数量。平行志愿报考的方式大部分地区已经实施,这也就表明了大部分地区都遵守“分数优先、遵循志愿”的投档原则。只是,新高考改革之后,各省有自己的志愿填报方式。
2、新高考省份所属考生需要对专业和选科的要求提前了解。新高考模式下的考生填报志愿相对更难,志愿报考数量相对传统高考志愿有所增多,且专业对选科还有一些比较明确的要求。
3、了解近3年来,自己理想院校招生最低分数据,以便采用“省位次”的方式选择最合适自己的大学。数据的查找有两个办法,一是去到所在省份的教育考试院,查找你想要了解的招生具体数据;二是在网上利用别人统计好的数据,即在网上搜索相关院校近3年的招生具体数字。
新高考志愿怎么填报
其他信息:
1、“3+1+2”高考录码谨绝取,批晌搭次分数线怎么划? 答:按照物理等科目类、历史等科目类,分开计划迟姿,分开划线。 2、什么是“专业(类)+学校”志愿? 答:“专业(类)+院校”模式,采取一所院校一个招生专业(类)为一个志愿单元,进行填报和投档。在投档录取时,【专业(类)+院校】在院校投档分数线的呈现上以专业代码为单位公布投档分数线。 3、“专业(类)+学校”的志愿填报,考生需要填报多少个志愿? 答:2020年“专业(类)+学校”考生填报志愿数量,浙江共80个专业;山东共96个专业。目前,第三批省市志愿方案也已公布。 4、院校专业组志愿如何填报? 答:院校专业组志愿模式以相同选考要求的专业为1个专业组,按组形成专业组志愿,以“1个院校+1个专业组+若干专业”为1个志愿单位进行志愿填报和投档。
2021新高考志愿填报规则有哪些?
2021新高考志愿填报规则如下
一、普通类。
1、本科提前批设平行志愿和单个志愿。军事院校采用平行志愿,设置30个院校专业组志愿;其余的院校采用单个志愿,设1个院校志愿。
本科批设特殊类型志愿和普通志愿。普通志愿采用平行志愿,设45个院校专业组志愿;特殊类型志愿采用单个志愿,即1个院校志愿。
2、专科提前批设平行志愿和单个志愿。定向培养士官招生采用察山平行志愿,设30个院校专业组志愿;其余的院校招败胡中生采用单个志愿,即1个院校志愿。高职专科批设置30个院校专业组的平行志愿。
二、艺术类。
本科提前批和本科批分别设置30个志愿。其中,第1顺序位置既可选择平行组中的院校专业组填报,也可选择非平行组中的院校填报;第2至第30顺序位置只能选择平行组中的院校专业组填报。
高职专科批设置30个院校专业组的平行志愿。
三做如、体育类。
本科提前批设置1个院校志愿。
本科批、专科提前批和高职专科批分别设置30个院校专业组平行志愿。
四、普通类本科批设置特殊类型志愿,高水平艺术团、高校专项计划、高水平运动队招生在特殊类型志愿中填报。经考试合格并经公示的入围考生方可填报。 报考国家专项计划、地方专项计划、定向计划、预科班、民族班的考生必须具备相应报考资格且达到相应的分数要求。考生可将上述志愿与本科批非定向志愿一并填报。
五、艺术体育类考生可以按文化成绩填报普通类专业。但在同一次填报时,只能从普通类、艺术类或体育类中选择一类填报。
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新高考96个志愿怎么填报
新高考96个志愿填报方法:首先,考生应当确定专业方向。
首先,考生应当确定专业方向。考生应当想明白搞清楚自己今后的职业发展方向。上大学并非考生的终极目的,仅仅是学习生涯的延续,但是大学所学的专业却直接影响或者决定着大多数学生今后的职业选择。所以每一名埋樱考生都应当根据自己的兴趣、爱好、特长确定今后的大体职业发展方向,在此基础上依据自身条件选择相应的专业。
其次,应当在专业方向的基础上选择高校。同类专业在国内许多高校同时设置,选择哪弯握丛所高校的此类专业,要根据考生自己的综合成绩位次和此类专业的高校排名综合考虑。专业类别的高校排名较为权威是教育部高等教育教学评估中心发布的新一轮学科评估结果。
往年高校专业录取成皮拆绩也可以作为一个参考因素,但不可简单的生搬硬套,毕竟此前的专业录取成绩是在高校投档之后生成的结果。
第三,考生要关注自己的选考科目是否满足选报专业和高校的科目要求。这是新高考的一个大变化,大部分高校都提出了相关专业的选科要求,有的是一科、有的是两科,还有一部分没有明确,考生一定要注意自己的选考科目完全符合高校公布的专业科目要求。
第四,考生还要根据自己的生活习惯等因素考虑高校的校址和公布的收费标准,是否符合自己以及家庭的预期和经济承受能力。
简介:
96个专业志愿是考生可以填报志愿的最大数,并非每个考生每次填报志愿都必须填满96个志愿。考生应当相对准确把握自己的定位,并注意适当拉开志愿档次,不可单纯的求高或者求稳。
新高考选科是随着全国高考试点改革的推进,在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地相继开始实行的高考政策,于2014年9月发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。
其模式一般为“3+3”,取消文理组合,学生可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。2022年6月,四川、河南、云南、内蒙古、陕西、青海、宁夏新高考改革方案落地,2025年整体实施“3+1+2”模式。
新高考应该如何填报志愿
志愿填报是考生们在进入大学前必不可少的一个项目,也是非常重要的一个环节,如何正确填报志愿,这也是所有考生和家长们比较热衷的一个话题,下面是我为大家整理的关于新高考应该如何填报志愿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
新高考填报志愿的基本思路
1、实事求是。考生要根据高等学校的特点,结合自己的实际情况,对自己希望就读的高校和专业进行综合分析,全面考虑、统一安排。知己知彼是正确填报志愿的基础,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脱离实际,难以实现自己愿望,偏低影响将来发展与成才。
2、拉开梯度。考生在同一批次内选报院校志猛友愿时,相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后,考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会,考生如果按照这种差异选报志愿,排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。
3、留有余地。填报志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填报第一志愿的前提下,填报第二志愿时不要集中于同一层次,应注意拉开档次。同时,做到有进有退,退是为了进,在专业上退是为了院校上的进,在院校上的退是为了专业上的进,要充分留有余地,以争取更多的录取机会。
4、突出重点。今年本市普通高校录取工作分为六个批次、七个阶段进行,一个完整的志愿方案可能要涉及二十余所院校和几十个专业,要想每个志愿都能够发挥作用,提高志愿的有效性是非常重要的。面对众多的招生院校和厚厚的招生章程,考生要结合自己的实际,根据本人情况有重点地选读有关资料,设计与自己志向相一致又与自己估算的高考成绩相匹配的志愿方案。
5、志向决定志愿。考生要明确自己的 兴趣 爱好 、性格特点、气质类型、灶知困能力状况等情况。确定自己的专业爱好,测定自己是内向还是外向,是动手能力强,还是善于动脑,以及组织管理能力,艺术修养、口头与书面表达能力,是适合学习基础理论,将来从事科学研究,还是适合学习应用科学,将来直接从事生产或服务等等。确定自己适合从事什么职业,不适合从事什么职业,最后选择自己适合的专业。选报志愿是一个职业定向和职业选择的过程,它直接影响到考生今后的人生道路,选择的志愿要符合自己的志趣,这样能激发自己的潜能,在今后事业发展的道路上更容易成功。
填报志愿需处理好的关系有哪些
1、家长意愿与考生志向的关系。高校的教学活动是分专业进行的,所以考生选报的专业可能会对自己以后的择业和从事的工作有一定的影响。由于家长对此也格外关注,不经意间,往往将自己的意愿强加于子女,而忽略了考生本人的志向,这是不可取的。在充分考虑考生本人特长、爱好、志向以及高考成绩的前提下,全家共同协商填报志愿是不错的选择。
2、本市院校与外埠院校的关系。从招生计划数看,外埠院校的招生计划数占计划总数的48%;从院校的所数看,外埠院校的比例占全部在津招生院校的90%以上。考生填报志愿时应综合考虑,采取内外适当兼顾的原则,不要只注重招生院校的地理位置,而忽略招生院校的学术水平、教学质量、就业去向等多种因素。考生“扎堆”报考本市院校和“热门”地区院校,使这些院校录取分数大大升高,考生可能会失去一些录取机会。在本科二批A阶段或B阶段第一志愿报考外地院校的考生,如果院校线上生源不足,还可以享受降10分的照顾政策,这项政策为积极考虑外埠本科院校志愿的考生提供了机会。希望广大考生既积极考虑本市院校,又充分照顾外地院校,既积极考虑坐落大城市的高校,也充分考虑大城市以外的高校。
3、院校与专业的关系。既能选择填报自己向往的院校又能选择填报自己喜欢的专业,当然是比较理想的,也是我们共同的愿望。然而,许多考生总是要面临在理想的院校和专业之间选择的矛盾,是院校志愿重要还是专业志愿重要?对于这个问题,仁者见仁,智者见智,而关键在于考生本人的志向和爱好。有一点提示供考生参考,就是在通常情况下,相对高分的考生偏重于选择专业,相对低分段的考生偏重于选择院隐念校。
填报志愿应避免哪些问题
1、家长意志。有的家长不顾子女德智体诸方面情况,也不顾子女志愿、爱好,只从自身的经历,或急功近利,或以“效益”定向,把家长意志强加在子女身上,成了家长志愿,而不是考生志愿。
2、操之过急。正确定位、了解政策和信息,是填报好志愿的基本要素。有些考生和家长在没有充分准备的情况下,采用所谓“快刀斩乱麻”的方式,动笔就填,草草了之,很难保证志愿的有效性,这种方式是不可取的。
3、定位不准。实事求是、量力而行是填好志愿的基础,未找准位置就填报志愿,往往有失偏颇,有的甚至造成难以挽回的损失。过高地估计自己的实力,会影响自己的录取机会;反之部分考生和家长不了解录取程序,为了求稳而高分低报现象也时有发生。
4、盲目从众。报考热门专业无可非议,但是盲目地乱挤热门专业就是不可取的。近年来,考生往往只重视“热门”专业和就业问题,“+热门+不服从调配”,已成为许多考生填报高考志愿的公式,但他们却忽视了填报“热门”专业的考生比较多,竞争也异常激烈,落榜的几率会成倍递增影响录取。
5、填报志愿没有“梯度”。所谓有“梯度”,就是要有“差异”,可以简单解释为不要在同一批次志愿中连续填报类型相同、地区相同和层次相同(每年一志愿率均非常高)的“三同”院校。一个没有“梯度”的志愿方案,其实际意义不是很大,会使考生错失录取机会。反之,每个志愿之间存有“梯度”,就能充分发挥每个志愿的作用,提高志愿有效性。
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