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全国二卷高考题文综历史?高考题文综乙卷

admin 2023-08-07 23
全国二卷高考题文综历史?高考题文综乙卷摘要: 大家好,今天来为大家解答全国二卷高考题文综历史这个问题的一些问题点,包括高考题文综乙卷也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析...

大家好,今天来为大家解答全国二卷高考题文综历史这个问题的一些问题点,包括高考题文综乙卷也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~

2017年全国高考历史2卷第42题 这道题怎么做,解题思路是什么?恳请大家帮忙

【答案】论题:科技的发展推动钟表拆仔功能的多样化

钟表最早的功能就是计时,随着科技的发展,钟表的功能逐渐旅裤汪多样化。从伽利略时代力学物理学取得的成就,到原子物理学和信息技术的发展均推动了钟表功能的多样。从简单的计时到成为装饰品,一直到具有计时、信息处理、导航、监测等多种纯渣功能,反映了在科技影响下钟表功能的变化。

从整体来看,这道题是比较简单的,只要熟悉课本,就可以答八成的分数。 主要考察范围是高中历史必修三,第四五单元。液链而这又是高中历史学习 复习所不重视的。所以关于高考,一定要熟悉课本,每一章,每一节。这都是重点。 这种题,其实就是要求我们根据所学知识,写一则历史小论渗手文。论题就是作文的题目,这段话主要说了个啥,加以概括,并且要简练丛埋嫌。 然后就是模板 背景。(如果忘了可以含糊,比如你忘了九一八事变是哪一年,你就写“九一八事变”,也给分。)+人物+事件+历史意义或者是影响。只要你掌握课本内容,高考遇到这样的题,应当高兴,你明白我的意思吗?

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高考全国卷2文宗地理历史选择题技巧,例:选项有消除………就是错的,这类技巧,求学霸们帮忙

一、

地理选择题答题技巧

1.信息:考查学生获取信息的能力,在文综卷每个角落都有体现,那么考生通过对题目材料的阅读,抓住这些内容:这段材料主要围绕哪些方面来阐述?阅读中你联系了哪些地理知识?题目的要求是什么?等等

2.体现:根据联系的地理知识,体现了地理知识的哪些特点,哪些规律和原理?内在的逻辑等等

3.现实中能用的:现在的考试,多数题目围绕在现实中能应用的,能讲得通的,能最大限度体现优点的,也就是所谓的运用吧!

二、历史选择题答题技巧

1.意图。

在做题的时候,如果考生能明白命题人的“意图”材料内容的意图,答案的意图,那么这道题目基本上就很明确了,当然需要考生具备一定的高度和基础,如果考生不能有效的获取题目的信息,基础也欠缺很多的话,很难在短时间内把题做对。

2.匹配。

就是说你在答历史题的时候,答题内容一样要与所给的材料、时间、不同时间段的政治和经济等特点、分值、立场等匹配起来。这样的话,你才能百发百中,最大限度的得分。

高考常用的选择题解题方法

方法一、排除法

此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点。具有很大的迷惑性并有一定的难度。排除时先将题干与选项结合推敲,利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项,去伪存真。如识记类选择题典例:从选项入手,根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除,直至得到正确选项

方法2、图形和辅助线法

对于一些计算类或推理型的图文材料选择题、无图考图或图形不能准确表达题目含义,可以画出示意图,或者在图上做出一些辅助线实现解题。常用于等值线类和无图考图类题目

方法3、瞻前顾后、前呼后应法

多问组合型试题注意前后题目的相互印证。因为该类题目一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上,设计若干个相关问题,其中存在前边的题目可能成为后边题目的含神条件,也可能存在后边的题目成为前边题目的信息等,其综合性特别强,着重考查分析问题的综合能力,在解题时应注意宏观本组全部题目,前后简单分析,特别是对于第一个题目难以拿下时,考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在一定关系

方法4、选优法

创新是高考的显著特点,有的试题涉及内容可能陌生,解决时没有十分的把握,这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除,再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的,在做选择题时,即使能快速得出答案,最好也对剩余的选项进行分析,以免由于疏忽造成不必要的错误,因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案,此法与排除法有相近之处

方法5、比较法

有时为了考查对地理事物或现象的综合评价与对比分析能力,设计两个区域差老祥地理事物或现象比较相似的,如对地形、气候、水文等进行比较,在解答时首先应认真审题,明确题干所涉及的地理事物或现象的本质特征,从相关的角度仔细比较找出其异同点,结合题干要求,整合做虚搏出判断

方法6、层层递进、寻根探究法

此法主要应用于组合排序类题目,特别是有序组合题目,解题时围绕某一中心问题从现象到本质,如本质属性、根源于联系等,了解其发展与对策,层层递进,寻根探究,直到找出答案。也称逆向思维法,即从现象入手,按照事物发展与认识的基本规律沿某一条主线步步深入,探索其发展的渊源,从而得出答案。

2013年全国卷2高考文综历史41试题答案 (不要网上原答案,要自己答的详尽答案) 25

太和殿

建筑:太和殿坐北朝南,庄严雄伟,磅礴大气,集中国北御陵方建筑的特色于一身;红墙黄瓦,象征着皇室至高无上的地位;建筑整体呈镇桐戚对称性,有轮扮着浓郁的中国特色

政治:封建社会中央集权制度,皇帝是全国的最高统治者

英国的建筑我没有见过,不过从英国的制度那里,我还是可以大致想来的

政治:资本主义的君主立宪制,皇帝是一种象征,首相才是实际的国家掌权者

额,大概就这么多了,我是刚刚做的,要是有什么疏漏之类的,还请楼主见谅

我今年高考刚答的这道题,弱爆了,可是现在都想不起来了

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