摘要：
同学们在填报志愿的时候最关心的问题之一就是学校的录取分数线，这对于同学们来说是非常重要的。报考学校的时候同学们可以去网上查看想要报考的学校的招生录取分数线，这样... 学生在填写申请时最关心的问题之一就是学校的录取分数线，这对学生来说非常重要。学生在申请学校时，可以上网查询自己想要申请的学校的录取分数线。这样，学生在申请学校时，就可以根据学校的录取分数线和自己的实际情况进行申请。
广元市利州中学录取分数线
1、“教是主导，学是主体，学是主体，教以学为本，先学后主导，先学后教”。
2、“放低重心，夯实基础，激发兴趣，培养能力”。所谓“放下重心，夯实基础”，就是因材施教。 3、要求教师在教学中遵循“六字”，即以“破”教学程序为基础；整体教学设计植根于“学”；在教学方法的选择上提倡“活”；克服课堂教学中的“太多”；和传授知识。严防“灌水”；注重“新”的教学方法。
4、“抓中、育优、扬长、弥补短板、缓解困难”。所谓“中庸”，是指学生群体之间由于性格、气质、环境、遗传等因素的差异而导致表现上的差异。成绩优秀、困难的学生总是少数，中产阶级的学生较多。因此，抓住中间就等于抓住整体。 “培养学生”有两层意思：一是因材施教，开发智力；二是发现优势。 “扬长补短”就是鼓励学生在自己的优势学科上保持优势地位。也许学生的优势学科将是他们未来个人发展的方向。为“补偏差”，部分学生学业发展不平衡，高考录取线受制“木桶原则”。部分科目影响整体表现和排名。通过补充部分学科，可以实现全面发展，提高整体优势。这在高考中具有特别重要的意义。 “促困难”就是不放弃学困生，促进他们的转变。
衡量一所高中的综合实力，仅仅从“学术水平”来评判是不够的。还必须包括师资力量、教学条件、学校经费、学生质量、学生就业状况等，大家了解学校的录取分数后，一定要根据自己的实际情况慎重选择自己想要报考的学校。你一定不能盲目选择。同学们可以多关注学校发布的招生信息，选择适合自己的高中。
