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烟台市特殊教育学校办学规模怎么样

admin 2023-11-17 57
烟台市特殊教育学校办学规模怎么样摘要: 现如今的职校非常多,要想知道学校适不适合自己报读,大家需要做的就是对学校的办学信息做一番了解,老师为了大家对学校做了解下面是老师为了大家做的介绍,来看看吧!˃站...

现在有很多职业学校。如果你想知道该学校是否适合你申请,你只需了解该学校的运营信息即可。下面老师为大家介绍一下学校。快来看看吧!

站在新的起跑线上,学校科学规划,确立“一、二、三、四、五、六”的发展思路,提出“加强学前教育”的思路。

学校高度重视职业教育,提出了“让学生有尊严地生活”,让学生“谋生、找到工作、寻求幸福”的办学宗旨。面对市场需求,学校不断优化专业设置。盲人系开设了按摩专业,聋人系开设了服装、美术、美容美发、计算机等专业。为了让学生真正掌握各项职业技能,学校建立了盲人学生按摩创业实习基地————按摩康复诊所。学校还积极与职业学校、企业等开展校校合作、校企合作,为学生更好地掌握技能、融入主流社会打下坚实的基础。对于有志于进入高校学习的学生,学校为他们提供优质的教育资源,让他们接受良好的教育,实现大学梦想。

学校秉承“做人、做事、做学问”的德育理念,努力帮助学生学会做人、做事,学会生存,学会运用双手和大脑,获得知识。知识和技能。学校坚持德育优先,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,育全员、全过程育人、育全民。学校以养成教育为基础,努力培养学生良好的道德品质和行为习惯。学校突出心理健康诊断、治疗、指导和教育,不断提高学生心理素质。学校不断探索新形式下德育工作的方式方法,不断丰富和完善更具特色的校本德育体系。

学校坚持科学研究,先后开展了“盲聋学生社交能力培养”、“中等职业学校职业指导课程建设”、“盲校学生个性化教学策略研究”、“实验盲人学校综合补偿课程研究》、《聋人学校“以读导写、以写促读”现代教学策略研究》等国家、省级科研项目取得了丰硕的研究成果。 《聋人学校“以读导写、以写促读”现代教学策略》获省教育厅教学成果一等奖;《盲人学校学生个性化教学策略研究》填补国内空白。 “听障学生心理健康教育对策研究”、“聋人学校生活数学研究”、“盲人学生心理健康档案建立与使用”等课题也已进入成果推广阶段。教师专业成长始终是学校工作的重中之重。学校大力开展师资培训,开展校园读书活动,开展教育教学研究。一大批优秀教师脱颖而出。学校现有教师78人,其中高级职称35人,中级职称25人,初级职称18人。学校有多人荣获省特级教师、省、市优秀教师称号。辅导的学生也在全国、省、市各类比赛中获奖。

作为引领全市特殊教育教学、研发的中心学校,学校积极发挥自身优势,每年为全市特殊教育学校校长和骨干教师举办培训班和研讨会,学习国际特殊教育理念把握特殊教育发展方向和目标。掌握现代技术教育教学方法,有力促进了烟台市特殊教育的整体发展。

学校按照办学标准,不断完善教学设施设备,特别是加大了信息化教育技术的投入,初步实现了教育教学、办公工作的信息化、自动化、媒体化。学校高度重视校园文化建设和校园文化的育人功能。按照规划,正在逐步实施校园文化工程,努力营造良好的育人氛围。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施。特殊教育作为教育的重要组成部分,必将迎来大发展。相信在各级政府和领导的关心支持下,学校也将迎来教育现代化。又一个春天。

通过了解以上,大家对学校也有了基本的了解。如果您想了解更多关于学校的信息,可以直接咨询右侧在线咨询办公室!

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