摘要：
本篇文章为同学们提供了马尔康民族师范学校2023年招生指南的信息，如果你正好也想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章内容，相信会对你有很大帮助的。马尔康民族师范... 本文为同学们提供关于马康民族师范学校2023年招生简章的信息。如果你正好想申请这所学校，不妨仔细阅读文章内容。我相信会对您有很大的帮助。马尔康民族师范学校基本信息
成立日期：2003年
学校类型：中专
地点：四川学校地址：马尔康县麻江街167号
学校排名：全国1734，省内排名：179。
四川马康民族师范学校简介
2003年6月10日，阿坝州第九人民政府研究通过，决定在保留马尔康民族师范学校双语师资培养功能的基础上，设立阿坝州民族高级中学，实行“一队二人”。品牌”。作为一所功能并存的学校，学校确立了“以规模求效益、以质量求生存、以特色求发展”的办学思路；高举民族教育旗帜，走“质量兴校、特色强校”的进步之路，努力实现“双语”教育与现代教育相结合的目标“全国藏区一流学校”作为我校的发展目标。
四川省马尔康民族师范学校概况
学校拥有可容纳万余人、覆盖国际标准的大型田径场，以及标准篮球场，以及多功能学生食堂、礼堂综合楼等基础设施。近年来，学校努力筹集资金，投资逾1700万元，新建了宽敞明亮、生活设施齐全的学生公寓和拥有标准物理、化学、生物实验室、计算机网络教室的现代化教学实验综合楼。和多媒体教室，极大地提高了学校的水平。健康）状况。学校现有教职工140人，其中专任教师102人。马尔康民族师范学校2023年各专业招生计划为省级、国家级优秀教师。
专业名称专业级别招生人数小学教育职业学校专业80 汉语言文学职业学校专业160 教育管理职业学校专业100 马尔康民族师范学校2023年招生专业简介
小学教育小学教育培养目标小学教育专业坚持培养德、智、体、美全面发展的人。思想素质高，基础知识广，有一定的教育科研能力和管理水平，综合素质良好，能适应小学教育改革。发展需要以现代教育理念和创新精神为培养目标的小学教师。其综合素质概括为一个核心、两个层次、六种能力、十二项基本功。为更好满足基础教育对小学教师的人才需求，小学教育培养模式在学校、部门的办学理念指导下，积极践行以人为本、全人教育、目标培养的教育理念。实践经验，构建2111人才培养模式。 2111可教授小学语文、数学两门主干课程，兼管另一门课程，指导一门活动课程，专攻一门课程的教学。小学教育专业分类：小学教育专业分为文科、理科、英语三个方向。他们主要是具有中等师范学历和一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类为文史类教师；科学类别适用于科学教师。中国语言文学主要课程中国语言文学语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、音韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国近代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文学心理学、中外语言学史、汉语史文学批评、语文教学理论、语言文本信息处理等。 汉语言文学就业方向汉语言文学教育专业就业率高，就业福利优厚。同时，教育战线工作者的辛勤付出，也消除了社会大部分的不安定因素。汉语言文学教育专业自创办以来，逐步完善、快速发展。汉语言文学教育专业，特别是师范教育[2]教育管理教育管理专业的培养目标，培养广泛的人文社会科学基础知识。具有扎实的教育学、心理学基础知识和扎实的教育专业知识，具有较强的教育研究、教学、管理、咨询辅导能力，能在各类师范院校、教育行政部门、科研机构工作。各级各类和中小学从事教学、科研、管理、咨询辅导的应用型人才。教育管理就业方向本专业学生主要学习现代管理和教育科学的基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练。就业方向多为高职院校教学、管理工作。教育管理专业主要课程有教育原理、教育心理学、教育统计学、教育社会学、教育测量与评价、教育法、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、教育史等。语文教育、学校管理、教育行政、人力资源管理、公共关系、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。招生对象：招收符合条件的初中生、普通高中毕业生、职业高中毕业生、中专/技工学校毕业生及社会青年。报名方式1、新生凭本人身份证、户口本、毕业证书等证件到我校招生办公室面试并通过即可申请入学。高中和高考的成绩将作为参考。 2、新生报到时须提交身份证、户口本、毕业证复印件、一寸红底照片8张、二寸蓝底照片4张。 2023年马康民族师范学校招生简章介绍到此结束。如果您阅读文章后仍有疑问，可以通过电话联系学校招生办公室，直接向学校招生老师咨询。
