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普职融通 产教融合 科教融汇,普职融通政策文件

admin 03-03 36
普职融通 产教融合 科教融汇,普职融通政策文件摘要: 一.什么是普职融通班(综合高中)普职融通班,也是中职里的普通高考班,是新推出来的一种升学方式,孩子进到这个普职融通班,是进行正常的文化课学习,经过一年之后,如果...

一.什么是普职融通班(综合高中)

普职综合班也是中等职业学校常见的高考班。这是一种新引入的进入高等教育的方式。孩子进入普职综合班后,将学习正常的文化课程。一年后,如果孩子觉得文化课跟不上,或者想通过其他方式升读高等教育,那么可以转入技能高考班或者艺考班。如果他能跟上,他就会像高中生一样参加高考,进入大学。

二.普职融通出路

你可以选择自己的职业;卫生学校可以安排就业;学生可以参加三校(中专、职业高中、技工学校)学生高考,也可以参加普通高考(院校可根据自身目标和实际情况自主选择)。

三.普职融通班和普通高中有什么区别

定义不同:职业高中班是为职业高中学生开设的职业高中课程,综合高中班是职业高中为迎合部分学生的需要而开设的普通高中班家长和学生。当然,也是一名普通高中生。专业方向不同:学生的专业课程单独培养,而文化课程则统一并制定教学计划。升学的渠道往往有两种:单一录取和普通高考。综合高中生本科升学率超过50%。与普通高中相比,学生有明确的专业方向。目前,职业学校的综合高中班主要是为了升入高等教育:普通班可以稍后参加高考。相应的就是要参加高考,因为教学的都是相应的专业知识。普通职业学校是最常见的职业高中,不需要高考。教育侧重点不同:职业高中班学生主要培养适应社会需求的操作实践能力。综合高中生主要培养理论学习能力。教育目的不同:高中综合班学生的教育目的是参加相应的高考,能考入本科院校。考入专科的,还可参加国家统一的专科升学计划。职业高中班学生的教育目的是毕业后工作,而不是参加高考。

四.一年制普职融通班招生对象

退伍军人或具有同等学历的社会从业者;前高中毕业生。中专、职业高中、技工学校往届毕业生;

五.普职融通班学习目标

“普职一体化”是教育改革的重要内容。 “通职融合”满足了个性发展的内在需要,满足了普通高中多元化发展的要求。

六.普职融通班真的能转入普高吗

参加普通职业综合班学习一年并考试合格后,可转入普通职业学校。高一可进入中等职业学校普通职业综合班。高一下学期考试后,如被录取,可在高二转入普通职业学校。高的。

七.综合高中(三年制普职融通班)招生对象及条件

招生名额:200人(根据报名人数,从高分到低分) 招生对象:应届初中毕业生。招生条件:公立学校必须招收普通高中招生控制线以上(双向融合班)学生,普通高中招生控制线以下30分以内的学校。

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