1.
2000年,世界卫生组织将我国健康公平性在191个国家中排名第188位。这也是一些研究机构认为我国医改失败的一个论点。 2008年10月14日发布的《关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)》中,特别强调“围绕实现所有人基本权利的卫生服务目标”。卫生服务公平是指每个社会成员都有同等的机会获得卫生服务,不因社会特权的不同而存在差异。 “随着社会变得更加富裕,人们更普遍支持获得公平的医疗保健和社会保障,以满足人们的基本健康和社会需求。”卫生公平包括卫生政策公平、卫生改革公平和健康行为公平。
3.
制药工程专业
医药企业管理专业
5. 卫校专业培养目标
口腔医学专业主要课程:人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学功能研究实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断、牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜疾病、小儿口腔医学、口腔颌面外科、修复牙科、正畸学、预防性口腔医学;卫生法、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技能;英语、高等数学、医学物理、化学等。口腔医学专业的培养目标是:培养具有一定的人文社会科学知识和相关自然科学基础、较扎实的医学基础理论和临床医学知识的临床医学从业人员、和一定的预防医学知识,并具有一定的临床思维能力和临床理论能力。专门人才。
医学影像专业就业情况:还不错。只要你在学校通过英语四级或最好是六级,考取计算机水平证书,通过所有科目并获得满分,通常就可以找到当地的医院。是的,进大医院比较难,因为大医院都喜欢招研究生。医学影像专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学研究部门、血站等从事临床影像技术、功能检查等技术工作,也可到医疗器械企业工作。口腔医学专业主要课程:人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学功能实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜疾病、小儿牙科、口腔颌面外科、口腔修复学、正畸学、预防性牙科;卫生法、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技能;英语、高等数学、医学物理、化学等。口腔医学专业的培养目标是:培养具有一定的人文社会科学知识和相关自然科学基础、较扎实的医学基础理论和临床医学知识的临床医学从业人员、和一定的预防医学知识,并具有一定的临床思维能力和临床理论能力。专门人才。医学影像专业培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学基本理论知识和能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像技术工作的高级医学生。专门人才。医学影像专业主要课程:物理学、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、诊断影像学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维护、医学影像技术、介入放射学、影像物理学、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放射治疗学、B超诊断学。