本文作者:admin

巴中综合高中、普职融通班

admin 03-04 39
巴中综合高中、普职融通班摘要: 一、四川省青神中等职业学校发展方向普职融通班学生符合条件的转入普通高中。需参加高一年级上下学期考试,成绩居前20%的,高二年级转入眉山市青神中学学习,学籍转入普...

一、四川省青神中等职业学校发展方向

普通职业融合班学生符合条件的转入普通高中。需要参加高一年级第一、二学期考试且成绩排名前20%的学生,高二年级转入眉山青神中学,学籍转入一般高中学生身份。圆梦学院:未转入普通高中的学生继续在普通职业融合班学习。高三时,参加普通高考、相应高考或单次入学考试,进入重点大学、普通大学或优质院校继续深造,成为高考高手。国家最需要的优质学生。应用型人才和未来社会职场精英。

2.《中共中央办公厅

推动职业教育多层次纵向一体化。中等职业教育注重为学生提供接受高等职业教育的扎实的技术技能和合格的文化基础;推动不同类型教育横向融合,推动中等职业学校与普通高中相互选课、学分互认。

三、四川省青神中等职业学校对口升学班招生专业

专业名称及代码:中式烹饪740201、建筑工程640301、旅游服务与管理740101、汽车制造与维修660701、木制品加工技术610205、电子技术应用710103、铁道车辆运行与维修700104、机械加工技术(智能制造)660102,铁路运输服务(

国家建立健全职业教育与普通教育相结合、不同层次职业教育有效衔接的现代职业教育体系。

五、《教育部等九部门关于印发》

强化中等职业教育基础作用,巩固专科和高等职业教育主体地位,稳步推进本科层次职业教育试点,适当扩大专业硕士、博士培养规模。

阅读
分享