摘要：
一.《四川省职业教育改革实施方案》打破普通高中和中等职业学校学籍限制,鼓励符合条件的中等职业学校与普通高中学生学籍互转、学分互认，促进普通高中和中等职业教育相互...
一.《四川省职业教育改革实施方案》
打破普通高中、中等职业学校学籍限制，鼓励符合条件的中等职业学校与普通高中学籍互转、学分互认，促进普通高中与普通高中相互融合中等职业教育。
二.教学指导团队——王晓梅
青神县普通职业一体化实验班教学指导委员会主任，高级教师，四川省特级教师，全国人大代表，全国优秀教师，全国最美教师。
三.《教育部等九部门关于印发》
强化中等职业教育基础作用，巩固专科和高等职业教育主体地位，稳步推进本科层次职业教育试点，适当扩大专业硕士、博士培养规模。
4.《中共中央办公厅》
推动职业教育多层次纵向一体化。中等职业教育注重为学生提供接受高等职业教育的扎实的技术技能和合格的文化基础；推动不同类型教育横向融合，推动中等职业学校与普通高中相互选课、学分互认。
五.《中华人民共和国职业教育法》
国家建立健全职业教育与普通教育相结合、不同层次职业教育有效衔接的现代职业教育体系。
六.教学指导团队——董昭君
青神县普通职业一体化实验班教学指导委员会委员，高级教师，眉山市优秀教师，教育先锋党员教师。
