摘要：
四川职业技术学校˃2.目标过程结果管理：学校有总体目标，部门有部门目标，个人有个人目标。校长责成各部门按期达到各自目标。不仅强调结果，而且重视过程;不仅要求目标... 四川职业技术学校
2、目标过程结果管理：学校有总体目标，部门有部门目标，个人有个人目标。校长指示各部门按时实现其目标。既强调结果，又注重过程；不仅要求目标先进性、科学性、可行性，而且看重目标的过程，要求手段实用，保证质量。
3、系统管理。学校建立健全了各项规章制度。制定的制度操作性强、贴近实际、奖罚分明、倒数淘汰、激励性强。制度下有专人负责监督检查制度的执行情况，做到人不关心别人，制度管人。
4、民主自治。学校建立了讨论制度，即重大决策由学校委员会、学校董事会召开，集体讨论通过。自我管理主要发挥共青团、少先队、学生会等学生团体的作用，引导学生自我管理、自我教育。
5、封闭式准军事化管理。为了加强对未成年人的保护，对家长负责，所有学生实行寄宿制，封闭式管理，开放式教学；同时，模仿军校模式和军队作风，制定日常管理细则，对学生提出严格的管理要求。
6、配合通识教育，德艺双馨，全力改造后进生。三台文武学校之所以有旺盛的生命力，学生人数不断增加，根本原因并不全是因为武术。根本原因是我校文武并重，德艺双修，改造后进生成绩显着。近年来，我校改造和提高了许多因无法受到家长管教而中途转学的双重差异学生。为维护社会稳定、构建和谐社会做出了贡献，得到了家长和社会的认可和好评。
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