摘要：
山东海事职业学院2022高职扩招的政策从1999年起，在若干省、市进行高等职业教育改革试点，新增招生10万人。2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中，首...
山东海事职业学院2022高职扩招的政策
1999年以来，在多个省市开展高等职业教育改革试点，招生10万人。 2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提到，2019年高职院校扩招至100万人，提出要让更多年轻人通过高职院校实现人生价值。他们的技能，涉及1,418所高校。职业学院。
高职院校扩招100万人，不仅着眼于平衡各招生层次高考生源，也是稳就业“棋盘”上的重要一步。只有充分激活包括高等职业教育在内的职业教育，输出更多高技能人才，既能解决未来“结构性失业”，又能结构性增加就业供给，为社会经济发展提供充足的人力资源。资源支持。
二.2020年高职扩招，退役军人可免试录取
对符合国家政策的退役军人、下岗失业人员、农民工、优质农民等特殊群体考生，免征文化素质测试。各高校根据学校培养要求组织与所申请专业相关的职业适应性测试或职业技能测试，按照测试成绩从高分到低分录取。具体考试时间和相关工作安排由省教育招生考试机构根据疫情防控实际情况另行通知。
三.高职扩招的意义
高等职业教育扩招是党中央、国务院作出的重大决策。是落实《国家职业教育改革实施方案》（简称“职业教育20条”）的重要举措。这是职业教育改革发展的重大机遇，将对我国教育发展产生深远影响。显着影响
质量扩招需要三个保障。一是保障优质资源，以优质学校带动普通学校，提高优质职业教育资源的使用效率，加强办学条件薄弱的公办高职院校改造，提高整体水平。办学水平。二是用好师资队伍，确保通过资源整合挖掘出一批有潜质的教师，培养出一批特训人才，解决一批校企合作问题，开出一批“银龄讲座”。补充和一批社会力量兼职，加快引进急需专业教师。三是利用教学改革的保障，根据不同生源特点编制专业人才培养计划，采取灵活的学制和灵活多样的教学模式，创新教学组织和考核评价，加快互联互通和人才培养。学历证书与职业技能等级证书衔接，有序开展学习。成果的认可、积累和转化。
六.高职扩招与成人教育有什么区别
国家承认的学历有两种，一种是全日制，一种是非全日制。成人大学学位是非全日制的，也称为第二学位，而全日制大学学位是第一学位。通常情况下，人们以考上一所好的全日制大学为荣，社会和企业最看好这种全日制学历。高等职业教育拓展文凭属于统一招生类别，是第一类学历。他们与普通高校毕业生同等，在就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面享受与普通高校毕业生同等待遇。成人高考被视为第二学位，也是非全日制学历。成人高考是提高成人学历的途径之一。属于成人继续教育。毕业证书受到国家承认。可在中国高等教育学生信息网（学信网）上查到。成人高考，颁发国家认可的学历证书。持有毕业证书的，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。均可参加硕士学位考试、公务员考试、司法考试等，符合相关条件的，均可申请获得学士学位。
七.高职扩招有哪些学习方式
高等职业教育扩招的学习方式主要有两种：全日制学制和弹性学制。就读全日制高等职业教育的学生需要在校上课，不要求灵活的学制。考生可以选择在线课程和其他学习方式来获得必要的学分。高职院校扩招是面向社会有限招生的一种方式。和参加统一高考的全日制大学生一样，都是国家认可的学历文凭。不同的是，劳动群众也可以申请全日制普通高校扩大招生。 1、凡高中、中专、中专毕业生均可报考全日制大学。具有本省户籍的考生需提供身份证、户口簿、学历证明。具有外省户籍的考生还需提供就业证明和保险证明。报读全日制专业的上班族不需要辞职上课，可以边工作边学习。 2、全日制高考的难度与高考不同。招生方式比较灵活，难度相对较低。报考后，考生只需凭招聘机构返回的独立命题参加考试即可。考核内容是“文化素质+职业技能”的结合。只要考前复习好，通过考试并不难。
