摘要：
江西应用技术职业学院2022高职扩招招生政策从1999年起，在若干省、市进行高等职业教育改革试点，新增招生10万人。2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告...
江西应用技术职业学院2022高职扩招招生政策
1999年以来，在多个省市开展高等职业教育改革试点，招生10万人。 2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提到，2019年高职院校扩招至100万人，提出要让更多年轻人通过高职院校实现人生价值。他们的技能，涉及1,418所高校。职业学院。
高职院校扩招是指高职（专科）院校扩招，属于大学扩招。 2019年，高职院校招生规模达到100万人。 （高职院校2020年、2022年扩招200万人，具体信息以教育局或考试院信息为准，不要听信所谓民办教育、高职院校的营销谣言）培训机构，谨防受骗。）党中央、国务院高度重视高职扩招工作。工作
二、高职扩招的意义
扩大高等职业教育规模，是党中央、国务院作出的重大决策。是落实《国家职业教育改革实施方案》（简称“职业教育20条”）的重要举措。这是职业教育改革和发展的重大机遇。对我国教育事业的发展产生重大影响
对符合国家政策的退役军人、下岗职工、农民工、优质农民等特殊群体考生，免征文化素质测试。各大学将根据学校的培养要求，组织与所申请专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。根据考试成绩从高分到低分录取。具体考试时间和相关工作安排由省教育招生考试机构根据疫情防控实际情况另行通知。
四、高职扩招与成人教育的区别
国家承认的学历有两种，一种是全日制，一种是非全日制。成人大学学位是非全日制的，也称为第二学位，而全日制大学学位是第一学位。通常情况下，人们以考上一所好的全日制大学为荣，社会和企业最看好这种全日制学历。高等职业教育拓展文凭属于统一招生类别，是第一类学历。他们与普通高校毕业生同等，在就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面享受与普通高校毕业生同等待遇。成人高考被视为第二学位，也是非全日制学历。成人高考是提高成人学历的途径之一。属于成人继续教育。毕业证书受到国家承认。可在中国高等教育学生信息网（学信网）上查到。成人高考，颁发国家认可的学历证书。持有毕业证书的，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。均可参加硕士学位考试、公务员考试、司法考试等，符合相关条件的，均可申请获得学士学位。
五、高职扩招宽进严出
推进高职院校招生改革面临一个现实问题，就是降低高职院校招生门槛。要想降低入学门槛，而又不影响高职教育质量，必须切实推进“易进、严出”的培养改革。从全球范围看，高等教育进入高等教育大众化阶段后，高职院校必然进入“宽进严出”阶段。
六、高职扩招招生对象
高职院校招生对象主要包括普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生（农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等）三类，在全国范围内普及高等教育。全球化时代，高职院校招生规模的扩大和三类招生对象的招生都需要改革。
