摘要：
河南应用技术职业学院2022高职扩招的政策从1999年起，在若干省、市进行高等职业教育改革试点，新增招生10万人。2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中...
河南应用技术职业学院2022高职扩招的政策
1999年以来，在多个省市开展高等职业教育改革试点，招生10万人。 2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提到，2019年高职院校扩招至100万人，提出要让更多年轻人通过高职院校实现人生价值。他们的技能，涉及1,418所高校。职业学院。
高职院校扩招明显是“全日制专科”学历，还可以参加“统一招收专科升本科”！
二.高职扩招的意义
扩大高等职业教育规模，是党中央、国务院作出的重大决策。是落实《国家职业教育改革实施方案》（简称“职业教育20条”）的重要举措。这是职业教育改革发展的重大机遇，将对我国教育事业发展产生重大影响
质量扩招需要三个保障。一是保障优质资源，以优质学校带动普通学校，提高优质职业教育资源的使用效率，加强办学条件薄弱的公办高职院校改造，提高整体水平。办学水平。二是用好师资队伍，确保通过资源整合挖掘出一批有潜质的教师，培养出一批特训人才，解决一批校企合作问题，开出一批“银龄讲座”。补充和一批社会力量兼职，加快引进急需专业教师。三是利用教学改革的保障，根据不同生源特点编制专业人才培养计划，采取灵活的学制和灵活多样的教学模式，创新教学组织和考核评价，加快互联互通和人才培养。学历证书与职业技能等级证书衔接，有序开展学习。成果的认可、积累和转化。
四.高职扩招与成人教育有什么区别
国家承认的学历有两种，一种是全日制，一种是非全日制。成人大学学位是非全日制的，也称为第二学位，而全日制大学学位是第一学位。通常情况下，人们以考上一所好的全日制大学为荣，社会和企业最看好这种全日制学历。高等职业教育拓展文凭属于统一招生类别，是第一类学历。他们与普通高校毕业生同等，在就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面享受与普通高校毕业生同等待遇。成人高考被视为第二学位，也是非全日制学历。成人高考是提高成人学历的途径之一。属于成人继续教育。毕业证书受到国家承认。可在中国高等教育学生信息网（学信网）上查到。成人高考，颁发国家认可的学历证书。持有毕业证书的，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。均可参加硕士学位考试、公务员考试、司法考试等，符合相关条件的，均可申请获得学士学位。
五.高职扩招招生对象
高职院校的招生对象主要包括普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生（农民工、下岗职工、退役军人、新型职业农民等）三类。在高等教育大众化时代，扩大高职院校招生规模和招生这三类招生都需要改革。
六.高职扩招宽进严出
推进高职院校招生改革，面临一个现实问题，就是降低高职院校招生门槛。要想降低入学门槛，而又不影响高职教育质量，必须切实推进“易进、严出”的培养改革。从全球范围看，高等教育进入高等教育大众化阶段后，高职院校必然进入“宽进严出”阶段。
七.什么是高职扩招
高职院校扩招是指高职（专科）院校扩招，属于大学扩招。 2019年，高职院校招生规模达到100万人。 （高职院校2020年、2022年扩招200万人，具体信息以教育局或考试院信息为准，不要听信所谓民办教育、高职院校的营销谣言）培训机构，谨防受骗。）党中央、国务院高度重视高职扩招工作。工作方面，2019年4月30日，国务院常务会议讨论通过了《扩大高职招生专项工作实施方案》。
