摘要：
江西卫生职业学院2022高职扩招招生政策从1999年起，在若干省、市进行高等职业教育改革试点，新增招生10万人。2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中，...
江西卫生职业学院2022高职扩招招生政策
1999年以来，在多个省市开展高等职业教育改革试点，招生10万人。 2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提到，2019年高职院校扩招至100万人，提出要让更多年轻人通过高职院校实现人生价值。他们的技能，涉及1,418所高校。职业学院。
高职院校扩招是指高职（专科）院校扩招，属于大学扩招。 2019年，高职院校招生规模达到100万人。 （高职院校2020年、2022年扩招200万人，具体信息以教育局或考试院信息为准，不要听信所谓民办教育、高职院校的营销谣言）培训机构，谨防受骗。）党中央、国务院高度重视高职扩招工作。工作
国家承认的学历有两种，一种是全日制，一种是非全日制。成人大学学位是非全日制的，也称为第二学位，而全日制大学学位是第一学位。通常情况下，人们以考上一所好的全日制大学为荣，社会和企业最看好这种全日制学历。高等职业教育拓展文凭属于统一招生类别，是第一类学历。他们与普通高校毕业生同等，在就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面享受与普通高校毕业生同等待遇。成人高考被视为第二学位，也是非全日制学历。成人高考是提高成人学历的途径之一。属于成人继续教育。毕业证书受到国家承认。可在中国高等教育学生信息网（学信网）上查到。成人高考，颁发国家认可的学历证书。持有毕业证书的，与普通高等学校同类毕业生同等待遇。均可参加硕士学位考试、公务员考试、司法考试等，符合相关条件的，均可申请获得学士学位。
04.高职扩招就业方向
高职院校扩招100万人，不仅着眼于高考学生各招生层次的平衡，也是稳就业“棋盘”上的重要一步。只有充分激活包括高等职业教育在内的职业教育，输出更多高技能人才，既能解决未来“结构性失业”，又能结构性增加就业供给，为社会经济发展提供充足的人力资源。资源支持。
05.高职扩招与普通专科有什么区别
“高职”和“专科”的毕业证书都是国家承认的专科文凭。只是侧重点不同，没有本质区别。如果一定要区分的话，专科更注重理论训练；高职院校是高等职业技术教育。更加注重学生实践能力和专业技能的培养。
06.高职扩招的文凭
高职院校扩招明显是“全日制专科”学历，还可以参加“统一招生专科升本科”！
