摘要：
最近很多同学在问成都大学医护学院五年制专业有哪些？老师下去整理了一下。˃˃护理专业（学制五年）培养目标：培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术... 最近很多同学在问成都大学医学院护理学院五年制专业有哪些？老师下去整理了一下。
护理专业（学制五年）培养目标：培养能够系统掌握中西医基础理论、护理基础理论和护理技术，能够从事护理、护理等基本技能工作的技术专门人才。具有中医特色的临床护理、社区护理、康复与养老、健康管理等。护理专业人员。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医基础、护理基础、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、社区有护理、护理心理学、中医护理、中医养生、针灸、推拿、英语、计算机应用基础等50余门课程就业方向：各级医疗和预防保健机构、社区卫生服务中心（站）、卫生保健中心和养老机构等，从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位。康复治疗技术（五年制）培训目标：培训主要针对二级及其他医疗康复机构，能从事现代康复、传统康复诊断、物理治疗（骨科康复、神经康复、心肺康复）等工作。康复）、职业治疗、语言康复、假肢和矫形等高素质技能型专业人员。主要课程：人体解剖学、生理学、病理与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医基础、临床疾病概论、医学影像学、康复医学概论、康复评估技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中医康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等就业方向：康复科、骨科、针灸科、推拿科、综合医院治疗预防中心、社区卫生服务中心、专业康复机构、健康康复企业等，从事康复治疗师（师）、健康管理师、健康按摩师或相关岗位。中医专业培养目标（学制五年）：培养具有良好职业道德、具有中医基础理论知识和中医操作技术，能服务于生产、检验、经营的中医药技术人才及中医管理。主要课程：中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定、中药炮制、中药配药、中药制剂、中药化学、中药分析核心能力：常用中药材、中成药鉴别技能、中药炮制技能、中药配制技术、中药制剂生产及制剂质量控制、中药营销与管理技能。就业方向：可在各类医疗机构从事中药处方配制、中药制剂生产、饮片加工、中药鉴定、中药质量检验、药品销售、企业管理等岗位级、中药材加工企业、药品制造企业、药品经营企业等工作。责任编辑：lwl
