很多学生都想选择卫校学习,但对卫校的专业设置不是很清楚,因此对自己未来的职业生涯没有很好的规划。在卫生学校完成专业后,常见的职业包括医生、护士、药剂师等。您可以从事的职业根据您学习的专业而有所不同。护理专业毕业的学生可以在医院担任护士,然后晋升为护士长;药学专业可在医院药房从事相关工作;口腔修复技术的毕业生可以从事牙科工作。接下来,老师将为大家介绍几个专业的就业方向。
护理专业就业方向:学生主要就业于各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,从事临床护理和护理管理工作。如果国家发展到一定程度,也可以为每个家庭、每个社区配备一名护士。到时候,护士就可以进入家庭、进入社区,前提是国家有能力支付这些人的费用。培养目标:培养掌握护理基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用型专门人才。主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理(含传染病护理)、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急诊护理、康复护理、社区护理、老年护理药学专业就业方向:本专业毕业生主要从事处方配制、制剂配制、药品质量检验与储存、药品企业药品销售的市场开发与运作、药品营销等业务工作公司、医院等单位。培养目标:本专业学生主要学习药学、生物制药、工业制药、药物制剂工程等方面的基础理论和基础知识,接受药物制剂研究和生产技术的基本训练,具备药物制剂研究、开发和生产的能力。技术。具有基本的修改和质量控制能力。主要课程:物理化学、化学工程原理、药物化学、药物分析、药理学、物理药剂学、药用高分子材料、生物药剂学、工业制药、制剂设备及车间工艺设计。口腔修复技术专业就业方向:口腔修复技术专业学生毕业后可到牙科学校、牙科医院、义齿加工公司、科研及药品销售公司等工作培养要求:除学习基础理论外本专业学生主要培养口腔医学专业技能和口腔医学基础知识,并接受口腔颌面部疾病的诊断、修复和预防,包括各种口腔修复的训练。口腔常见病、多发病的选材、设计与制作、设备使用等方面的培训以及诊断、治疗、修复和预防保健的基本能力。具有牙科修复工作的基础知识和一般操作技能,可以为牙科医疗机构的临床医生加工各种修复体和矫治器。主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜疾病、口腔颌面外科、口腔修复学、可摘局部义齿技术、正畸学、牙科技术概论、固定义齿技术、全口义齿技术、即刻义齿和覆盖义齿、烤瓷修复技术等。 老师总结:好的工作需要边学习边努力。卫校毕业生可以在医院从事相关工作,也可以尝试其他领域的不同工种。所有的工作都需要你有学习能力和进取心。如果你现在不努力,当你年纪大了,想学点东西的时候,你的记忆力也会下降,你的学习效率也会下降。趁着你还年轻,没有太多的牵绊,你的学问可以更纯粹。