01.重庆铜梁县幼师职业教育中心幼儿师范教育前景分析
目前,幼儿园教师职业是我国极具发展前景的职业。随着社会的进步和竞争的激烈,社会和国家对人才的需求非常大。教育是一个越来越受到人们重视的行业,每个人都希望自己的下一代能够享受到最好的教育。更多的家长希望花更多的精力和金钱来教育下一代,希望自己的下一代能够从最初的教育开始,不让孩子输在起跑线上。因此,幼儿教育越来越受到家长和机构的重视。社会对幼儿园教师职业的需求也非常大,幼儿园教师的缺口已达数十万。
02.幼师报名须知
1、新生持录取通知书和身份证到学校招生就业办公室报到,交出考生档案,打印新生报名表。
2、新生携带报名表到学校财务处缴纳费用。
3、新生凭缴费凭证到所在院系报到注册并安排住宿。
4.需要申请助学贷款的学生,应携带录取通知书、新生入学须知、身份证到学生所在地的助学贷款银行办理。
5. 本人一寸半身免冠照片8张(背面写明姓名、性别、专业),照片电子版保存至学生邮箱,方便毕业后使用登记。
03.师资力量
他们教授知识并教授如何“做、说和合作”。他们是深受学生喜爱的教学和学生管理团队。 “关爱、责任、激情、合作”是他们的核心价值观。校园他们总是面带微笑,耐心细致地对待每一位学生;
04.幼儿教育专业培养目标
1、孩子们萌芽热爱祖国
3、培养学生热爱教育、热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,学前教育基础理论知识和专业素质,以及教学技能和方法。能适应幼儿园教育活动需要,从事幼儿教育机构教育教学、从事幼儿园经营管理工作的专业人才。
4.本专业培养具有学前教育专业知识,能在幼儿机构从事幼儿保育和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他相关机构的教学和研究人员。
5、幼儿教育专业是培养热爱学前教育,具有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育基本方法,能适应需要的高素质、综合性学前教育人才现代学前教育改革与发展.教师具有良好的观察和了解幼儿的能力,组织生活和照顾幼儿的能力,支持和指导幼儿游戏活动的能力,设计和组织幼儿园各领域活动的能力,沟通与合作的能力,具备在学前教育机构工作的能力以创造性地处理实际情况和现实环境条件、解决问题的能力,突出幼儿实践能力和专业独立发展的可持续发展。
05.幼儿教育专业介绍
1.教育是人类特有的社会现象。它是一项修身养性的社会实践活动。它也是随着人类社会的产生而产生的,也随着人类社会的发展而发展。