摘要：
一、陕西精工数码幼师技术学校幼儿教师的培养目标1、培养良好的生活习惯˃4、能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师，具备根据学前教育机构工...
一、陕西精工数码幼师技术学校幼儿教师的培养目标
1、养成良好的生活习惯
4、适应现代学前教育改革和发展需要，具有突出的教育实践能力和可持续发展能力，能够根据学校的实际情况和现实情况创造性地处理和解决问题的高素质、综合性学前教育教师。学前教育机构的工作环境。专业自主发展能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育，具有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，以及良好的观察和理解幼儿的能力，生活组织与看护支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通与合作的能力。
二、陕西精工数码幼师技术学校幼儿保育专业课程
学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、幼儿教育心理学、幼儿园课程、幼儿心理健康教育、普通心理学、学前儿童卫生学、学前教育儿童语言教育、学前儿童科学教育、舞蹈、幼儿教育研究方法、美术、幼儿保健
三、陕西精工数码幼师技术学校幼师学校招生要求
1、性格开朗，五官端正，身材匀称，形象气质佳。
2.考生体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检指导意见》和《普通高等学校招生体检指导意见》和《普通高等学校招生体检指导意见》执行。 《教育部、卫生部办公厅关于取消普通高等学校在校学生体检的通知》按《有关办公室关于乙肝项目检测的通知》有关规定执行。
3、四肢对称、协调，躯干无缺陷，无畸形、X型、O型腿。
4、无既往病史、家族遗传病、无精神病史、癫痫病史、无残疾、无传染病
5、对教育行业有浓厚兴趣并立志将教育行业作为个人职业的学生。
