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罗甸中等幼儿师范职业学院,贵州罗甸中等职业学校

admin 2024-03-12 33
罗甸中等幼儿师范职业学院,贵州罗甸中等职业学校摘要: 1.罗甸中等幼儿师范职业学校幼师的就业和发展前景“入园难”是我们民生问题之一。公立幼儿园的数量较少,而具有高质量的教学水平的幼儿园更是少。如果该专业的毕业生在公...

1.罗甸中等幼儿师范职业学校幼师的就业和发展前景

“入园难”是我国的民生问题之一。公办幼儿园少了,教学质量好的幼儿园就更少了。如果本专业的毕业生在公办幼儿园从事教育相关工作有困难,可以去硬件水平相对较高的民办幼儿园。他们急需非常专业的学前教育毕业生。从这个角度来看,本专业毕业生的毕业前景还是相当不错的。

2.罗甸中等幼儿师范职业学校学前教育招生条件

1、报考本院往届生、应届毕业生一律平等,男女比例不限。

2、考生按照我院第一志愿专业和成绩依次录取。对于非第一志愿的考生,录取分数差没有限制。

3.凡被本院录取的考生,按照教育部有关规定,入学后可自由选择专业。各专业招生人数不限,无需考试,无需额外付费。

4、四肢对称、协调,躯干无缺陷,无畸形、X型、O型腿。

5、对教育行业有浓厚兴趣并立志将教育行业作为个人职业的学生。

3.罗甸中等幼儿师范职业学校学前教育专业在校培养目标

1、幼儿园教师专业培养符合我国社会主义现代化建设,具有较强的专业能力和综合素质。德育、智育、体育、艺育、劳动教育等全面教育,培养高层次人才。

2、培养正确运用感官、运用语言进行交流的基本能力。 3.培养学生政治思想、专业知识、教育教学能力等全面发展和专长。具有学前教育专业知识、能胜任学前教育教学工作、具有现代教育理念、能从事教育研究的学前教育工作者。

4、具有良好的观察和了解幼儿的能力,组织生活和照顾幼儿的能力,支持和指导幼儿的游戏活动,设计和组织幼儿园各领域的活动,沟通和合作的能力,具备在学前教育机构工作的能力能够创造性地处理环境的实际情况和现实条件,具有突出的解决幼儿保育问题的实践能力和专业自主发展和可持续发展能力,能够适应幼儿教育需要的高素质、综合性学前教育教师。现代学前教育改革与发展。幼儿教育专业是培养热爱学前教育、良好的人文素养、知识素养和专业理论素养、熟悉学前教育工作的基本方法。

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