摘要：
01、铁岭师范高等专科学校幼师专业的培养目标1、发展幼儿智力˃2、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他...
01、铁岭师范高等专科学校幼师专业的培养目标
1.开发儿童智力2.本专业培养具有学前教育专业知识，能在幼儿机构从事幼儿保育和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他相关机构的教学和研究人员。
02、铁岭师范高等专科学校学前教育学课程介绍
1.幼儿园英语口语/听力：培养学生的英语表达和交际能力，能够有计划、有针对性地为孩子创造听、听、读、写的机会，激发孩子听的兴趣，并为孩子创造机会是自然英语语言价值的重要指标。
2、幼儿园教师英语学习：让幼儿园学生在学习过程中培养综合发音应用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，对学生进行听、说、读、写四个方面的训练。让学生掌握基本的英语语法知识、语音知识和日常习语，提高学生的综合阅读、写作和口语交际能力。
3、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原则和内容，掌握幼儿园管理与组织的基本规则，学会运用所学的专业理论解决实际工作中遇到的问题。结合案例分析培养学生的创新意识和批判性思维。提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育或管理工作打下良好的基础。
4、幼儿园教育活动设计与指导：通过幼儿园课程开发、幼儿教育指导开发、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域案例分析，让学生了解幼儿园最基本、最实用的知识。幼儿园。注重体现新的教育理念，适应现代教育发展趋势。
5、少儿美术：掌握简单、流畅、夸张的简单绘画线条的技法，能够独立完成黑板报、壁纸的构图。并且在完成儿童绘画时，能够达到线条流畅、形象准确、色彩搭配合理、装饰美观的效果。
6、儿童手工：要求学生掌握纸艺的制作方法和步骤、各种图像的折叠方法、面具、丝印花的制作方法、立体纸工艺品的各种图像折叠方法，并能能够发挥自己的想象力来创作作品。
03、铁岭师范高等专科学校学前教育专业所掌握的知识
1.了解学前教育理论发展趋势
2.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具备初步的科学研究和实际工作能力
04、铁岭师范高等专科学校幼师就业前景分析
1、从事幼儿机构、学前教育管理及其他相关机构的教学、研究工作。在各幼儿园从事幼儿教育工作。还可以到各类幼儿园培训班、托儿所从事教育工作。也可为企业单位从事公关礼仪、电脑文字处理工作。
2、市场研究与分析专业人员、各类儿童产品开发的专业顾问、儿童发育评估与指导人员、各大医院儿科门诊工作人员、儿童教育与健康发展政策制定者、报社儿童栏目节目编辑——、杂志社、广播电视台等媒体工作、相关政府机构的教师或儿童顾问、儿童教育咨询专家——名。
3、曾在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位担任过教学人员，可以为孩子提供英语、舞蹈、美术、钢琴等方面的培训和指导技能；学前教育研究机构、医疗卫生机构等从事幼儿教育研究；从事学前教育相关咨询服务、产品开发、图书出版等。
05、铁岭师范高等专科学校幼师专业小知识
1、2岁的孩子要学会穿内衣，养成良好的习惯（有人说孩子还不懂事，长大了慢慢教。别小看孩子，他们已经知道了）很多事情。孩子小的时候，他小的时候，教他多一些接受能力。如果他错过了幼儿教育，以后就很难纠正他了；2岁零6个月的时候，他可以单独吃饭、穿衣了他自己。
2、帮助孩子建立良好的同伴关系：一是鼓励孩子之间相互协商、探索，二是为孩子提供互相帮助的机会，三是促进孩子掌握沟通技巧和沟通规则。
