摘要：
汽修就业前景1、据某人才网统计显示，汽车行业每月的人才就业量在3000人左右，专业人才短缺的现象也越来越被重视。权威数据表明，发达国家从事汽车相关行业的人数与从...
汽修就业前景
1、据某人才网站统计，汽车行业每月就业人数在3000人左右，专业人才紧缺问题日益突出。权威数据显示，发达国家从事汽车相关行业的人数与从事汽车制造的人数之比为10,333,601。目前，我国从事汽车生产的人员超过270万人。如果按照10:1的比例计算，我国汽车营销、金融保险、维修检修等售后市场服务人员需求将超过2700万人。目前，我国汽车维修行业从业人员仅有270万人，其他市场的服务人员更少。
2、汽车维修人才的巨大缺口，不仅使得熟练的汽车维修技师在人才市场上极为抢手，也使得越来越多的教育机构进入汽车维修人才培训领域，直接推动了各类汽车维修人才培训的发展。越来越受欢迎。
3、汽车工业的快速发展是汽修人才缺口不断扩大的根本原因。
4、汽修人才的巨大缺口，不仅让熟练的汽修技师在人才市场上极为“抢手”。如今，许多就业市场都在招聘，但你很少看到有人招聘汽车修理工。因为汽修行业在人才市场招不到人，更多的是挖人。”
1.汽修专业就业前景分析
1、数据显示，我国汽车制造业正以年均24.5%的速度增长，这意味着急需培养大批汽车维修专业人才。汽车修理行业的技术骨干高级技师98%是职业学校毕业生。对于学生来说，汽车检测与维修专业是我国紧缺技能型人才的专业。
2、我国汽车制造、汽车维修、汽车售后服务、汽车销售行业等行业汽车技术服务人员预计需求量达到80万人。汽车维修行业每年需要近30万名新员工，急需具有现代服务意识和现代维修技能的高级技术人才。
3、经过专业培训的优秀汽车技师，除了具备专业的汽车维修能力外，还具备专业的汽车营销能力。能够从事汽车营销、汽车信贷、汽车保险理赔等复杂的汽车检测、维修技术工作以及汽车维修技术服务和二手车交易等工作。
4、经济的快速发展离不开交通的便利，而汽车作为当代的交通工具更是不可或缺。统计数据显示，截至2018年底，我国汽车保有量已突破8亿辆。当前汽车保有量仍在不断增长，为汽车维修行业创造了巨大的发展空间。
5、汽车维修检测技术一直是热门专业。因为这个专业的薪资非常乐观，就业前景也不错，所以受到很多人的喜爱。
6、从汽车维修行业来看，事故车辆的维修量占总维修量的60%至70%，事故车辆的维修已成为维修店最大的利润来源。汽车整形技术人才的需求也呈现出不断扩大的趋势。
2.汽修专业培养目标
1、通过学习可以获得相应的资格证书，如：中级汽车修理工、焊工、中级二手车鉴定师、汽车维修资格证等。
2.学生掌握扎实的专业基础知识。为保证学生的全面发展，学校还开展汽车文化节、科技联谊会、专业讲座、娱乐晚会、主题班会等形式多样的以培养专业能力为重点的第二课堂。运动会、团日活动等，培养“基础、素质、实践、创新”四位一体和“能吃苦、能创业、能做事的专业复合型人才”。
3、制定学生全方位培养模式。一方面，学生可以获得学历。另一方面，学生在获得文凭的同时还可以获得一项或多项职业资格证书或专业技能证书，从而增强学生的就业核心竞争力。
4.汽车电子技术是培养从事汽车及其他各类机动车辆电器、电路的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型人才的专业。
3.汽修学校一年学费多少
1.学习汽修分不同专业。不同专业的学费不同，从3000多到8000多不等。
2、汽修学校的收费与办学成本有关，而办学成本又与学校的设施设备挂钩。选择学校时，首先需要考察培训设备是否良好、是否足够先进。
3.我们的教学质量非常好。 7、汽车涂装技师：喷涂安全防护、汽车涂装概述、常用工具及涂装材料、底材处理、腻子涂装、中段底漆涂装、汽车面漆喷涂
8、汽车电控技术员：汽车发动机电控系统结构原理、汽车发动机故障诊断、诊断设备测试、汽车底盘电控系统机理及原理
9.车漆抛光、汽车内饰清洁护理、行车记录仪安装、车漆划痕修复、车漆密封、洗车、车辆侧玻璃贴膜、汽车打蜡、前/后太阳膜粘贴。
10.如何涂太阳膜、特殊护理、轮胎修补（冷修）、太阳膜的烘烤方法、电气安装、汽车轮胎专业知识、汽车脱胎剂的使用、漆面护理、太阳膜识别、车轮动平衡、油漆保养。
5.师资力量
1.学校教师爱岗敬业，教学活跃，视野开阔，专业特长，基础扎实，学科全面，教学科研能力较强。形成了水平高、教学方法严谨、思维活跃、创新性强的教学风格。
2、学校设立多个学科教研室、多个培训中心、多个信息中心。
3、学校实行封闭式管理、开放式优质教学，形成了以物通道、以武强身、通文善武、一专多能的办学特色和教育理念。
4、学校拥有一支经验丰富的专业教学管理团队，并提供开放的教育指导。关注学生主动学习的良好习惯，让学生懂得如何合理利用时间，有效提高学习效率。
5、针对不同基础和兴趣的学生，我校提供多门选修课，真正使学生成为一专多能的综合型人才。学校秉承“没有人是全才，人人都是人才”的原则。没有人是完美的，但我们可以让他变得更有价值。
6、学校坚持校园是我们的家，校长是我们的父母。 “爱学生如孩子”是我们对每一位学生和家长的郑重承诺。
