摘要：
汽修就业前景1、汽车产业的迅猛发展，是造成汽修人才缺口不断扩大的根本原因2、目前不仅汽车维修人员十分欠缺，高水平、高素质的汽车维修师更是一将难求。3、随着人们生...
汽修就业前景
1、汽车工业的快速发展是汽修人才缺口扩大的根本原因。
2、目前，不仅汽车维修人员短缺，高水平、高素质的汽车维修技术人员更是难找。
3、随着人们生活水平的不断提高，汽车已经从遥不可及的奢侈品变成了日常生活的必需品。
01、有哪些专业
1.钣金安全知识、车身钢板焊接、
4、配气机构检查、发动机整体认识、安全生产教育、曲柄连杆机构的检查与装配、了解汽车结构和规范使用汽车维修工具。
5、汽车机电技术员：汽车结构认识和汽车维修工具规范使用及安全生产教育、发动机整体认识、曲柄连杆机构检查与装配、气门机构检查与维护
6、汽车电控技术员：汽车发动机电控系统结构原理、汽车发动机故障诊断、诊断设备检测、汽车底盘电控系统机理及原理
7.汽车打蜡、汽车封漆、汽车清洁、前后太阳膜粘贴、行车记录仪安装、车漆抛光、车侧玻璃贴膜、汽车内饰清洁护理、汽车漆面划痕补漆修复。
02、汽修专业就业前景怎样
1、数据显示，我国汽车制造业正以年均24.5%的速度增长，这意味着急需培养大批汽车维修专业人才。汽车修理行业的技术骨干高级技师98%是职业学校毕业生。对于学生来说，汽车检测与维修专业是我国紧缺技能型人才的专业。
2、汽车维修检测技术专业一直是热门专业。因为这个专业的薪资非常乐观，就业前景也很好，所以受到很多人的喜爱。
3、随着我国汽车产量的不断扩大，必然需要大量专业化、专业化的服务人才。尤其是高科技人才，据某人才市场相关数据显示，汽车维修技师一直位居技术人才需求量前三名。
4、从汽车维修行业来看，事故车辆的维修量占总维修量的60%至70%，事故车辆的维修已成为维修店最大的利润来源。汽车整形技术人才的需求也呈现出不断扩大的趋势。
03、教学质量
1.提升汽车制造与装配专业服务产业能力，包括国家汽车制造与装配实训基地、省级汽车制造与装配技术示范专业、国家焊接技术与自动化高技能人才培养基地、以及国防科技工业职业技能焊接培训、国家汽车制造与装配高技能人才培养基地、省级焊接技术与自动化示范专业。
2、每年组织学生到校外实习基地学习和实习。在培养学生职业技能的同时，引导学生形成良好的职业素质，强化学生的职业技能，为就业打下良好的基础。
3、我校是培养各类专业汽车维修人才的职业技能学院或汽车维修专业培训学校。学院自成立以来，始终以诚信为本、专业治学。
4、我校一般设有豪华汽车实训室、整车实训室、电控实训室、汽车美容实训基地、钣金实训室、大屏幕投影教学中心、多媒体网络中心等.并建立了完善的就业保障和服务体系，帮助学生顺利就业。
5、我校是一所培养汽车维修技能人才的学校。这是一个理论与实践相结合、学习的地方。七分实践三分理论，上课时动手操作。是经社保局、人力资源部联合批准成立的一所大型汽车维修人才专业培训学校。
6、我校是国家汽车维修技术人才重点培训基地、全国汽车行业职业教育示范单位、汽车工业协会理事单位、全国著名汽车维修教育机构。毕业后，学校就业指导中心不定期举办各种形式的招聘会。
04、汽车营销专业前景介绍
1、汽车营销专业就业前景很好。汽车营销专业也是汽车服务行业中发展比较快的领域。可以说，我国目前是全球最大的汽车消费潜在市场，而且这个潜在市场正在逐步发展成为真正的市场。汽车营销就业面也很广，比如汽车运营、汽车保险、汽车商务、汽车4S管理等，现在买车的人越来越多，所以汽车营销专业是一个非常非常好的选择。
2、主要从事市场营销、市场策划、商务接待、汽车租赁、二手机动车交易、汽车信息与技术服务、汽车保险理赔等工作，汽车营销专业就业前景广阔，毕业生主要就业于汽车销售服务公司、汽车商业保险公司等
3、主要在汽车营销、汽车制造、汽车经营企业从事汽车技术咨询、汽车营销、汽车售后服务、汽车维修等。因此，就业方向非常广泛。
4、负责整理各车型的销售数据和客户档案，负责挖掘客户需求实现产品销售，负责开拓产品销售市场并完成各项销售目标，有效执行各项汽车营销策略，负责售前业务跟进及售后客户维系工作，负责燃气车销售服务及客户咨询服务。
05、技校学汽修学费一般多少钱
1.学习汽修分不同专业。不同专业的学费不同，从3000多到8000多不等。
2、汽修学校的收费与办学成本有关，而办学成本又与学校的设施设备挂钩。选择学校时，首先需要考察培训设备是否良好、是否足够先进。
3、我校学费由教育局根据学校师资队伍、教学水平等因素严格规定。
4.我们的教学质量优秀，学校比其他学校有更多的实践机会，因为学习汽修是一种投资，只有你愿意投资，才能学到更好的技能。
06、汽修专业培养目标
1、具有较高专业技能，具有良好的职业道德，能独立学习与专业相关的新知识、新技术，对社会、企业和客户有强烈的责任感，具有职业发展能力。
2、通过学习可以获得相应的资格证书，如：中级汽车修理工、焊工、中级二手车鉴定师、汽车维修资格证等。
3.学生掌握扎实的专业基础知识。为保证学生的全面发展，学校还开展汽车文化节、科技联谊会、专业讲座、娱乐晚会、主题班会等形式多样的以培养专业能力为重点的第二课堂。运动会、团日活动等，培养“基础、素质、实践、创新”四位一体和“能吃苦、能创业、能做事的专业复合型人才”。
4、制定学生全方位培养模式。一方面，学生可以获得学历。另一方面，学生在获得文凭的同时还可以获得一项或多项职业资格证书或专业技能证书，从而增强学生的就业核心竞争力。
