摘要：
成都农业科技职业学院分数线单招录取分数线\"/˃1、文理科专业名称分数线宠物养护与驯导248.185畜牧兽医239.170电气自动化技术176.111动物医学24... 成都农业科技职业学院分数线
单项招生录取分数'/
1. 艺术与科学
职称
分数线
宠物护理和训练
248.185
畜牧兽医
239.170
电气自动化技术
176.111
老兵专用医药
241.172
机电一体化技术
192.125
计算机应用技术
225.160
建筑工程技术
194.120
建筑装饰工程技术
201.130
农产品加工及质量检测
200.134
农业经济管理（加工）
198.131
汽车检测与维修技术
199.133
汽车营销与服务（服务）
175.107
软件技术
226.159
数值技术
186.120
数字媒体应用技术
200.132
水产养殖技术
221.153
饲料和动物营养
217.144
物联网应用技术
198.130
物流管理（搬运）
216.146
物业管理（搬运）
170.106
休闲农业
203.140
应用电子技术
172.105
园林工程技术
216.146
园林技术
239.170
园艺技术
237.180
植物保护与检疫技术
215.147
种子生产和销售
213.152
农作物生产技术
222.157
项目成本
216.146
旅游管理（办理）
183.114
营销
220.157
农业装备应用技术
188.122
2、中等职业教育
职称
录取分数
中等职业类别
农业经济管理（加工）（金融）
198.120
金融与商业
营销
190.124
金融与商业
电气自动化技术
268.112
加工制造
机电一体化
272.107
加工制造
数值技术
286.117
加工制造
农业装备应用技术（加工制造）
277.127
加工制造
建筑装饰工程技术
285.096
土木水利
宠物护理和训练
307.172
农林牧渔业
畜牧兽医
295.143
农林牧渔业
老兵专用医药
305.187
农林牧渔业
农产品加工及质量检测
294.159
农林牧渔业
饲料和动物营养
276.110
农林牧渔业
休闲农业
273.152
农林牧渔业
园林技术
291.188
农林牧渔业
园艺技术
286.132
农林牧渔业
植物保护与检疫技术
256.093
农林牧渔业
种子生产与管理
257.129
农林牧渔业
农作物生产技术
277.149
农林牧渔业
农业经济管理（加工）（农林牧渔业）
262.164
农林牧渔业
农业装备应用技术（农林牧渔业）
237.115
农林牧渔业
汽车检测与维修技术
227.126
加工制造
建筑工程技术
316.125
土木水利
物理管理（搬运）
277.091
土木水利
项目成本
281.108
土木水利
应用电子技术
285.120
信息技术第二类
计算机应用技术
291.119
信息技术类
数字媒体应用技术
292.134
信息技术类
物联网应用技术
261.114
信息技术类
成都农业科技职业学院优势
在50多年的办学历程中，学院始终将情感与“三农”联系起来，将理想（抱负）与乡村联系起来，将课堂安置在田野，将未来寄托在创新上，形成了“亲农、服务”学院“农业、兴农、奉献、勤奋、创业”的学院文化精神，铸就了“服务农业”的办学传统和办学特色。 “三农”、“育人促农业发展”。 2006年，学院在教育部组织的全国高职院校人才培养评估中荣获“优秀”。 2014年被评为省示范性高职院校。如今，学院进一步明确了建设农业院校的承诺。下一步的发展目标是建设国内一流、特色鲜明的农业职业学院。
成都农业科技职业学院监督机制
认真贯彻落实教育部自主招生改革试点工作精神，以自主招生改革试点工作为契机，探索多元化选拔方式。本着公平、公开、公正的原则，采取“文化素质（本质）+专业技能”相结合的评价方式，加强职业能力和综合素质（本质）测试，选拔综合素质（本质）较高的人员。 ）、具有创新精神和专业潜力的人才入校学习，努力提高学生素质。坚持就业导向，突出人（薪酬）导向，全面推进素质（本质）教育，促进高等职业教育持续健康发展。
成都农业科技职业学院组织保证(包管)
（1）学院成立，以书记、院长为组长，分管招生、教学的副院长、纪委书记为副组长，党政办公室、招生办就业办公室、教务办公室、保卫办公室、纪检办公室“成都农业科技职业学院自主招生领导小组”，由监察室、国资和后勤管理（经办）等单位成员组成办公室、宣统部全面领导自主招生工作，负责审查章程、批准考试方案、确定招生计划，考试招生过程中出现的重大问题由学校集体研究决定。领导小组。
（二）设立单独的招生办公室
学院自主招生领导小组下设独立招生办公室（办公地点：招生就业部），负责全部自主招生工作的组织实施。办公室下设招生招生组、命题考试组、安全保卫组、纪检监察组、后勤保障组、新闻宣传组。
