描写班主任的作文高中(描写高中班主任老师的作文)

摘要： 最美教师是什么样的？我一直不得其解。　　直到我遇见描写班主任的作文高中了她。　　她很年轻描写班主任的作文高中，总是洋溢着甜甜的笑容，配上齐肩的...

　　最美教师是什么样的？我一直不得其解。

　　直到我遇见描写班主任的作文高中了她。

　　她很年轻描写班主任的作文高中，总是洋溢着甜甜的笑容，配上齐肩的短发，简直就是一个大学生。

　　她像一个知心大姐姐，她总能走近我们的内心，和我们打成一片。

　　在她的课上，我们从不拘谨，每一个知识点，融入她那轻快的、抑扬顿挫的言语，就像一串动听的音符，随着点头、会意，便轻快地进驻描写班主任的作文高中了我们的脑海。她的语言并不晦涩难懂，反而生动幽默。有时她还会说一些时下的流行语言，引领我们进入一个快乐的世界。在嘻嘻哈哈的课堂里，我们收获描写班主任的作文高中了很多，也拉近了我们与她之间的距离。

　　她也像一个妈妈，虽然年轻，却总在为我们这群不懂事的孩子奔走操劳。

　　记得那次我们刚考完试，同学们的成绩并不理想。几乎所有科任老师都说我们班考得差。可我们却依旧玩闹着，并没有真正的去反思。那一段时间，她的眼里全是失望与焦急。但她并没有过多的指责我们，只是加大了对我们的关注，更频繁地出现在我们周围，不时还在找班上同学去谈心。我们好像终于意识到了什么，班上的打闹渐渐少了，自习时的纪律也明显好了许多。而当时的她正生着病，说话很费劲儿，但是为了我们听课的效果更好，给我们上课时，她的声音虽然沙哑，却依旧洪亮。

　　我最喜欢的，是她批改作业的样子。

　　那一次，老师单独修改我的作文。我忐忑不安地看着她严肃的面容。我不禁想：是我写的不好吗？可是，过了一会儿，她紧紧皱着的眉头突然舒展开来，眼里放出光芒，一边拿着笔勾画圈点，一边给我讲解到:“你看这儿，这个词不太准确，如果换成……”她时不时会抬起头来看看我，问我有哪儿还没听懂。听着她的讲解，我忽然发现写作并不可怕。也是从那时起，我爱上了写作。

　　哦，我发现了美！

　　也许她的样貌没有那么美艳绝伦，也许她的事迹没有那么轰轰烈烈，也许她的举动没有那么可歌可泣，但她那颗处处为我们着想的心灵，确是我心中最美的存在！

　　西昌航天学校 九年级4班 黄蕊