摘要：
每一年的高考作文题目都是对学生的一次挑战，也是对传统文化的一次考验。2016年贵州高考作文题目“追寻传统文化的踪迹”更是把这一挑战推到了一个新的高度。这篇文章将... 每一年的高考作文题目都是对学生的一次挑战，也是对传统文化的一次考验。2016年贵州高考作文题目“追寻传统文化的踪迹”更是把这一挑战推到了一个新的高度。这篇文章将探讨这个话题，并从不同的角度分析其内涵和意义。
一、传统文化的概念与价值
首先，我们需要理解什么是传统文化。传统文化是一个民族在长期的历史发展过程中形成的共同价值观、道德观、审美观以及相关的知识和技能。它反映了民族的历史、文化、思想、信仰等方面的独特性，对于民族的发展具有重要的价值。
那么，传统文化有什么价值呢？首先，传统文化是民族的根，它可以增强民族凝聚力和认同感，使人们更好地理解和接纳自己的文化传统。其次，传统文化是一种资源，可以为民族的发展提供智慧和力量。最后，传统文化是一种传承，可以保证文化的延续和发展，使得民族文化得以薪火相传。
二、传统文化的困境与挑战
尽管传统文化有很多的价值，但是我们也需要面对传统文化所面临的困境和挑战。随着的现代化和全球化，传统文化的保护和传承面临着前所未有的压力。一方面，传统文化的传承主体逐渐减少，许多传统文化正在逐渐被淡化或消失；另一方面，现代的生活方式和价值观的冲击，也使得许多人对于传统文化有了怀疑甚至否定。
三、追寻传统文化的踪迹
那么，我们应该如何去追寻传统文化的踪迹呢？首先，我们要了解传统文化的基本内容和历史背景，这样可以让我们更好地理解和尊重传统文化。其次，我们要通过多种方式来接触和体验传统文化，比如阅读传统文化经典、参观传统文化展览、学习传统文化技艺等。最后，我们要积极参与到传统文化的保护和发展中来，为传统文化的传承和发扬做出自己的贡献。
传统文化是一个民族的精神支柱和文化底蕴的象征，我们应该重视传统文化的价值和意义，积极地去追寻传统文化的踪迹。只有这样，我们才能更好地传承和发扬我们的民族文化，让它在现代中焕发出新的生机和活力。
