摘要：
2017山西高考作文：传承与创新高考，一个让人无数次思考，挣扎，梦想的四个字。而在2017年的山西高考中，有一篇作文，凭借其独特的创意和深刻的内涵，成为了全省乃... 2017山西高考作文：传承与创新
高考，一个让人无数次思考，挣扎，梦想的四个字。而在2017年的山西高考中，有一篇作文，凭借其独特的创意和深刻的内涵，成为了全省乃至全国范围内的佼佼者。这篇作文以“传承与创新”为主题，展现了山西在历史传承与当下创新之间的辩证关系，今天，让我们一起来探讨一下这篇的作文。
首先，我们必须要认识到，传承与创新并不是孤立的，而是相辅相成的。正如这篇作文中所说：“传承，是对过去的敬重；创新，是對未来的期许。”在文章中，作者通过对古代先贤和现代的敬仰和赞美，表达了对传承传统文化的渴望和追求。同时，作者还对现实生活中的一些创新行为进行了肯定，强调了对创新的支持和鼓励。
具体到文章中，作者首先强调了传承的重要性。从历史上看，许多文化瑰宝因为缺乏创新而逐渐消失，许多事迹也因被遗忘而变得模糊。因此，作者在文章中引用了“孔子删诗”、“屈原沉江”等历史典故，表达了对传承的渴望和敬仰。接着，作者又从文化传承的角度，探讨了传承与创新之间的关系。作者认为，传承是创新的前提和基础，只有对传统文化有了深入的挖掘和理解，才能进行创新。而创新则是传承的必然体现，它是对传统文化的挖掘和重新审视，使其焕发新的生命力。
然而，传承与创新并不是一帆风顺的。在文章中，作者也充分认识到，在传承过程中，难免会出现守旧、固步自封的情况。这种情况下，我们需要以创新的方式来突破困境，推动文化的发展。作者以“山西老陈醋”为例，讲述了如何在传统酿造工艺的基础上，进行创新，从而使老陈醋焕发新的生机。此外，作者还提到了教育、科技、文化等领域的发展，这些领域都需要我们以创新为动力，推动其不断向前发展。
我们需要认识到，传承与创新是相互联系的，二者相辅相成，互为基础和条件。正如作者所说：“传承，是为了更好地创新；创新，是为了更好地传承。”在传承中，我们不仅可以对传统文化进行继承，还可以在其中融入自己的思考，使其焕发新的生命力。而在创新中，我们也可以从传统文化中汲取营养，使其成为我们创新路上的灵感和动力。
这篇2017山西高考作文以“传承与创新”为主题，展现了山西在历史传承与当下创新之间的辩证关系。文章通过对古代先贤和现代的敬仰和赞美，强调了对传承传统文化的渴望和追求。同时，作者还对现实生活中的一些创新行为进行了肯定，强调了对创新的支持和鼓励。在传承中，我们不仅可以对传统文化进行继承，还可以在其中融入自己的思考，使其焕发新的生命力。而在创新中，我们也可以从传统文化中汲取营养，使其成为我们创新路上的灵感和动力。今天，让我们一起努力，传承与创新，为中华民族的伟大复兴共同努力！
