摘要：
大学生进入大学以后会发现管理宽松了，很多科目并不要求考很高的分数，只要过了六十分就算过关。那么，为什么大学生不大讲成绩了？也就是说，大学生的专业知识只需要达到每... 大家好，今天给各位分享高中生问：为什么大学生对60分特别满意的一些知识，其中也会对高中生问：为什么大学生对60分特别满意进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
大学生进入大学以后会发现管理宽松了，很多科目并不要求考很高的分数，只要过了六十分就算过关。那么，为什么大学生不大讲成绩了？
也就是说，大学生的专业知识只需要达到每门六十分就够了，其他的活动都算量化学分，毕业的时候都要算数的。于是，大学生们就要努力奋斗了，除了修完必须的专业课学分之外，还要修社会实践学分，参加团体活动的学分，哪里还能像高中生应付高考那样拼命做题呢？大部分大学生都要六十分万岁，只要能保证每门功课六十分，再加上参与一些活动得的学分就可以顺利毕业。但也不全然如此，有的985、211类高校对学生的要求很严，很多学生进入这类学校的一些院系之后才发现，梦想中宽松的大学生活并不不理想，而是比高中生更艰苦，更难熬。他们要是只做题还行，要命的是遇到搞创新、搞比赛等活动就毫不轻松了，需要日夜奋战，还需要自己找辅导班学习，哪里还是六十分万岁的事呢？
本科生的论文还可以宽松一些，到了研究生就不能随便引用了，到了博士生基本上就要在实验室度过孤独的四年了。他们应付考试有经验，要是做实验、搞论文创新就要一头扎在实验室里，不弄出个所以然来就不罢休了。
今天的大学一改往日严进宽出的策略，通过扩招招收了很多学生。但大学要讲宽进严出了，也就弄得很多大学生难以毕业了。当然，这是一些985、211类高校，至于一些普通大学，那就要求宽松了，只要正常跟着走，拿出高中学习三分之一的劲儿就能轻松毕业。在这类大学也就不大讲成绩了，以免弄得很多学生成了高分低能的人。只是，这种现象漫漶开来，弄得很多大学生专业知识都不行，很难适应岗位要求，要是追究责任，大学应该付主要责任了。
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