摘要：
文 © 北京师范大学 张芷慧又是一年升学季，放假后，同学们又会升入新的年级。那么在这样的一个新的起点，新的开始，对于一直都是学习中的重中之重的【语、数、英】又应... 大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下可以利用暑假提高成绩吗？英语、数学和暑假复习的问题，以及和可以利用暑假提高成绩吗？英语、数学和暑假复习的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
文 © 北京师范大学 张芷慧
又是一年升学季，放假后，同学们又会升入新的年级。那么在这样的一个新的起点，新的开始，对于一直都是学习中的重中之重的【语、数、英】又应该如何去制定复习计划呢？小曲今天就和大家分享一些三大主科目的一些复习攻略和小技巧。
记忆+技巧 成就高分【语文】
很多人认为语文学习的好坏是靠文学功底和素养，我从不这样认为，如果单论语文考试，我认为是基础记忆+技巧。我把语文题目主要分为选择题、古诗词与文言文、阅读和作文。
首先语文一定要练好选择题，选择题其实很大程度上就决定了你语文分数是在那个分数段，不过这部分难在它和古诗词文言文一样，都很难靠突击或者短时间的努力提高，需要同学们每天、每次考试都不断的积累，一般高三下老师都会发一些整理好的词语和字音的读音之类的，建议大家利用早自习的时间一定要背下来！对于古诗词和文言文，一部分题型是靠平时的积累，比如古文的翻译，一部分是靠阅读技巧，比如诗歌鉴赏，我就放在和阅读一起说。
接着是阅读部分，阅读部分很多同学会认为根本读不懂作者想要表达的意思，也不知如何下手，有的同学还会觉得就算理解了也总是得不到满分，会漏掉一些点。其实对于阅读，也是有技巧可循的。语文阅读题目主要几大类型其实很确定：分析文中的一句话，分析作者意图，分析写作手法、分析文章主旨等等。
这些典型类型的题型其实都是由思路和方法的，通常《5·3》上都会总结，老师讲阅读题目的时候都会讲到。这里给大家举个例子，比如说分析一句话，具体步骤就是：首先你要说明这句话的字面意思，就是他的表意，其次要看这个句子中有没有一些有特殊含义的词语，需要单独解释的，最后才是说明这句话中的隐含意思和意义，这是我们对于这一类题目的思考过程和答案构成。所以阅读最重要的是对于题型的分类整理以及总结方法。
最后关于作文，很多老师会让大家在高一高二的时候做一些摘抄之类的。但我的看法是：作文的提高不是靠摘抄，而是背作文。摘抄你仅仅只是抄了，并不会在你脑海里留下什么印象，所以我的建议是：买一本作文书，把其中好的开头结尾，中间引用的事例、诗句等好的素材背下来，并且记下他的行文结构，自己写的时候模仿他的思路和方法，这样背下来之后你的作文才会有真正的提高。
总结+练习 巧夺【数学】分
数学这门科目其实是一门没有太多技巧的学科，所以在这里我要提出的一点就是：数学的提高是在大量做题的基础上的，但是不是说“死刷题”，需要去总结方法和技巧。
方法和技巧如何总结？遇到不会的题目一定要把它的解题方法写下来，仔细去理解，一遍不行两遍，不断反复地去看，学会这种解题方法。除此之外，当你遇到类似的题目时候，如果你觉得他很熟悉，一定要去找找你之前做过的类似的题目，然后把他们归类在一起。最后就是，在你们分析题目的时候，不要仅仅只从答案入手，更多的是看题目，找出题目中他给出了什么条件，然后是由这些条件怎么想到下一步的，理清楚这个逻辑关系非常重要！
单词+理解 【英语】也能看得懂
英语大家听得最多的大概就是背单词了。单词是基础，是大家必须花时间去记忆去克服的第一关，那么在单词的基础上，我们做题的时候有什么技巧可以提高呢？
我就主要说一说关于阅读。这是在大家能够基本上看得懂阅读的基础上的方法——定位法（如果英语阅读大部分还看不懂的同学还是主要应该花功夫在单词上），阅读中有大约2/3的方法是细节题，可以采用这种定位法，开始的学习的时候，同学们可以在平时练习做阅读题的时候，先用自己的方法做一遍，然后再回过头来，就每一道题的题干做为关键词，去原文找到对应段落，再找到对应句子，验证你的答案是否正确，这样慢慢练习之后，你就可以得心应手地在原文中找到正确答案句子啦~
这次说了一些我在高中的一些方法和技巧，希望为各位即将步入新学期的同学们带来一些启示，前路艰险，祝一路向前，不畏荆棘。
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陪你出征 赢在高考
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
