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文 © 曲一线特约作者
现就读于北京大学
>>>小曲说<<<
为英语头疼的同学们有福了,今天小曲请来了高考英语145分的学姐为大家讲讲她是如何学英语的。
在高考的六门功课中,语数英作为三大主科分别占到了150分,可以说,主科学习的成绩直接很大程度上决定了你的定位。
而英语,作为主科目中重要的一项文科类学科,需要长期的努力学习,质变的过程比较长,很多同学,尤其是学理科的男生会时常感到头疼。
在英语高考的众多板块中,占分最大,难度也是最大的,就是阅读理解;“啊我怎么又不够时间写阅读了”、“诶呀怎么这么多难懂的生词啊”、“我明明看懂了啊为什么这道阅读还是错了一半”......英语的阅读理解是input(输入)类型的重要题型,是对大家词汇掌握、主题提取能力的重要考察,是英语考试中的重点和难点。那么,我们究竟应该怎样突破英语阅读呢?英语阅读理解又有什么独家小技巧呢?
对于高中的同学们来说,做英语阅读理解最大的障碍恐怕就是生词难词了,词汇量的积累对于英语阅读来说尤其重要。这里的词汇量,已经远远不止是我们在课堂上学习的新课标单词表了。
学姐的建议是:首先把课本后边的单词表无论是黑体字(重点)还是普通字体都要记熟,做到看到就不会和别的词组混淆;
然后,养成阅读英语报纸或者英语杂志的习惯,学姐在高中的时候会做学校统一发的英语报纸,里面会有一些课外文章和生词,遇到生词就查阅记录,这样在不知不觉中就扩大了词汇量,而英语课外阅读,学姐推荐英文版的《环球时报》,对于英语句法的掌握和单词的积累十分有好处。在每一次考试、测验、作业之后,同学们都要养成查阅生词的习惯,查好之后再做一遍,一是学以致用、加强记忆,二是看看自己还有哪些地方不明白。词汇量,是阅读理解的绝对基础。
同学们或许会问:“除了一般性的学习和积累,我们会有什么应试小技巧吗?”答案是肯定的,学姐这就把整理的《应试技巧宝典》献给大家:
1.注意连接词,比如表转折的yet、but、however、while等等,一般转折的地方都会出现干扰选项。
2.和原文一模一样的原句出现的,90%都是错误,正确的选项一定是经过修改过的,不会完全一样。出现原句,提高警惕,看看是否需要排除。
3.每一段的第一句和最后一句尤其需要注意。高考英语阅读理解中,段落基本都采用“总分”或者“分总”的形式,找到中心句,提炼出段落的中心大意,这对文章的理解是会起到很大的帮助的。
4.每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。
5.选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,基本是错误的。
6.一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分。主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细,小心陷阱。
7.如果选项中有两个选择的意思刚好是相反的,那么恭喜,答案基本就在这两个选择之中了。带回原文,找出答案。
8.用铅笔在问卷上标明每个题目每个ABCD的出处,方便检查。
9.阅读理解至少两遍,在选好了之后,通过8的方式一定要再检查一遍。
10.一般来说,高考的几道阅读理解难度是渐进的,虽然也有例外,但是一定是有难有易的。在一道大题整个比较卡的时候,先跳过出,留出时间,先做后边的题目,使得自己的心态不要乱,一点点做好。
总之呀,阅读理解不可怕,日积月累做好它!同学们加油~
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