摘要：
时间匆匆,转眼间,2007年的高考已经过去十多年了。每年高考,都是一个新的开始,同时也是一个新的传承与创新的过程。今年的高考全国卷作文题,以“变化与传承”为主题... 时间匆匆,转眼间,2007年的高考已经过去十多年了。每年高考,都是一个新的开始,同时也是一个新的传承与创新的过程。今年的高考全国卷作文题,以“变化与传承”为主题,让考生们思考如何在传承中创新,在创新中传承。
传承与创新的关系
传承与创新是密不可分的。传承是指对过去文化的继承和发扬,而创新则是对传统文化的转化和创新。传承和创新是相互促进的,创新是对传承的延续和发展,而传承则为创新提供了坚实的基础和素材。
在高考作文中,创新和传承都体现在对材料的解读和表达上。考生们需要通过对材料的深入思考和分析,运用自己的想象力和创造力,将材料转化为自己的观点和表达方式。这就需要考生具备创新和传承的能力,既要理解和掌握材料的内涵,又要灵活运用到自己的作文中。
具体写作实践
以“变化与传承”为主题,我们可以从不同角度进行写作。例如,可以从传承的角度出发,探讨家族文化的传承和发扬;从创新的角度出发,探讨如何在传承中进行文化创新;或者从生活的角度出发,探讨如何在传承中体现生活的变化和创新。
无论从哪个角度出发,写作的重点都需要围绕“变化与传承”这一主题进行展开。在写作过程中,考生们可以运用比喻、排比等修辞手法,增强文章的文学性和表现力。同时,还需要注意文章结构的合理性和逻辑性,确保文章的条理清晰、结构严谨。
高考作文命题的特点
今年的高考作文命题,以“变化与传承”为主题,具有以下几个特点:
1. 具有一定的开放性。高考作文命题,通常会给予一定的背景和材料,但具体内容仍然需要考生自己构思和完成。这就需要考生具备一定的想象力和创造力,能够从材料中挖掘出自己的思考和观点。
2. 关注热点。今年的高考作文命题,选取了“变化与传承”这一热点话题,让考生们思考如何在传承中进行创新,以及在创新中如何传承。
3. 突出思辨性。高考作文命题,通常会通过思辨的方式,考察考生的思考能力和思辨能力。今年的高考作文命题,也通过思辨的方式,引导考生们思考“变化与传承”这一主题,让考生们敢于表达自己的观点和思考。
