福建高考为什么这么低（为什么福建高考录取率高）

福建今年高考录取分数线为什么这么低

根据福建省公布的录取分数线来看，今年理工科本一批录取分数线是441，与去年的465分相比下降了24分，文史本一线今年489分，与去年501分相比下降12分。院校直通车创始人杨代春表示，录取分数线降低与今年试卷难度有一定关系。

所以，导致福建省分数线低的主要原因是，福建省本一批的录取率远高于其他省份。据统计，福建省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。

今年高考分数线较低的原因有多个方面。首先，今年受新冠疫情的影响，全国范围内的教学活动受到了较长时间的中断和调整，许多地区的学校、培训机构等都关闭了一段时间，导致学生的学习进度受到了较大的影响。

教育资源分配不均：随着社会的发展，教育资源分配不均，导致不同地区的教育资源和水平有差距，这就导致了高考的分数线相对较低。

近现代福建教育落后原因1：教育投入问题，福建长期作为与台湾对抗的前线，因此对福建的城市建设、工业建设、教育建设的投入都极其稀少。福建拥有的高校屈指可数，甚至远远落后于西北贫困省份。

现在高考分数线这么低的原因分析如下：高考录取分数线受到政策的影响，像北京上海地区的大学，对于其他中等省市招生会抬高录取分数线，而当地学生的录取分数线较低。

2017福建省高考各段分数线为什么这么低

1、因此，导致我省分数线低的主要原因是，本省本一批的录取率远高于兄弟省。据统计，本省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。

2、还有就是今年参加高考的人数可能呈降低趋势的，有些省份参加高考的人数是降低的。注：各数字后以万为单位 还有就是可能各省的学校录取的人数可能比起往年增多了，毕竟分数线的划定是和高校录取的人数息息相关的。

3、近现代福建教育落后原因1：教育投入问题，福建长期作为与台湾对抗的前线，因此对福建的城市建设、工业建设、教育建设的投入都极其稀少。福建拥有的高校屈指可数，甚至远远落后于西北贫困省份。

福建的高考难吗

1、福建高考难度是中等水平。考试科目难度适中 福建省高考科目难度相对适中，没有出现特别偏科或者特别容易的情况。各个科目的命题和评价标准都相对科学和规范，能够有效地考查考生的学科能力和综合素质。

2、福建高考的难度被认为是中等偏上的水平。在全国范围内，福建的高考难度排名第23。福建省的高考难度相对适中，主要是因为考生数量和省内高校数量的差距。福建省的考生数量相对较少，且省内优秀高校较多，一本录取率较高。

3、福建高考难度属于第3档地区，是普通难度。采取“985录取率”，“211录取率”，“一本录取率”三个指标的共同排名来评估各地高考竞争烈度，最后进行得分排名，宁夏，福建，海南，辽宁等地都是一本录取率比较高的地区。

4、福建高考难度属于中等水平。福建高考采用的试卷类型相对稳定，难度系数也并没有特别高。这意味着，对于大部分考生而言，他们只需要熟悉和掌握基本的考试内容，就能够应对高考。

5、第23名。根据查询高三网得知，福建高考难度全国排名第23名，属于中等偏下的难度水平。相较于其他的省份来说，福建省的高考难度不高。

6、名。通过查询福建高考难度信心显示可知，福建高考难度全国排名第23名，属于中等偏下的难度水平，相较于其他的省份来说，福建省的高考难度一般。

为什么高考分数线福建那么低

1、纵观而言，因此福建省今年录取分数线呈下降趋势，并不是个例。

2、所以，导致福建省分数线低的主要原因是，福建省本一批的录取率远高于其他省份。据统计，福建省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。

3、年和10年难度还是更相今的，因此根据10年来看总的切分是会更低10分左右。因为现在本一的学校加可不少。

福建高考录取分数线为什么比较低

1、根据福建省公布的录取分数线来看，今年理工科本一批录取分数线是441，与去年的465分相比下降了24分，文史本一线今年489分，与去年501分相比下降12分。院校直通车创始人杨代春表示，录取分数线降低与今年试卷难度有一定关系。

2、所以，导致福建省分数线低的主要原因是，福建省本一批的录取率远高于其他省份。据统计，福建省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。

3、因此，导致我省分数线低的主要原因是，本省本一批的录取率远高于兄弟省。据统计，本省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。

4、试卷难易度不同；考生数和招生数的比率既录取率不同。