摘要：
#怎么样写好作文#《我们凭什么民族自信》，这是全国唯一的一篇高考满分作文。作文主题鲜明，内容丰盈，情感充沛，布局新颖，字字珠玑，句句铿锵，气势磅礴，一气呵成，妙... #怎么样写好作文#
《我们凭什么民族自信》，这是全国唯一的一篇高考满分作文。作文主题鲜明，内容丰盈，情感充沛，布局新颖，字字珠玑，句句铿锵，气势磅礴，一气呵成，妙笔生花，让人热血沸腾、拍手称扬。（后面总结这位考生满分作文写作的五大秘籍，牛！你看完整篇评赏，你也会当一名高中语文教师了）下面请欣赏原文：
我们凭什么民族自信
除了我们/当今世界没有第二个国家/仍在系统的使用象形文字，没有哪个原生民族/体力能与黑人标/百米赛跑，智力/能与白人拼/学术论文，更没有哪个国家/被17国联军围剿/仍保证国家主权完整，没有哪个经济体/能在全球封锁的情况下/用不足百年的时间突围，更没有哪个国家/能在新冠未知的情况下果断封城护民生命。
四大文明古国，只有中国还是中国，其他的都加了古字，古巴比伦、古埃及、古印度都已经淹没在历史的长河里。
我们自古信奉/勤劳有收获，信奉/天地间有正气，历史上/从来不缺/埋头苦干的人，不缺拼命硬刚的人，不缺为民请命的人，更不缺舍身求法的人，这就是/中国的脊梁。
每当这个国家面临生死存亡之际，湖南人说，若要中华灭亡，除非湖南死光；陕西人说，好男儿为国家，何惧生死；四川人说，不退外敌，誓不回川；河南人说，国破尚如此，我何须此头；河北人说，燕赵自古多慷慨悲歌之士；广东人人狠话不多，一把菜刀/就能饥餐胡虏肉/渴饮外敌血；东三省军阀割据/仍不忘民族大义。没事儿的时候，我们相互挤兑，山东垮子，江苏南蛮子互相嘲笑，你家偷井盖儿，他家出响马，个个都是小刺老。
国家有难时，地/不分南北，人/不分老幼，皆戍戎装，守土护家，若有战/招必回，不仅仅是边防退役的战士，更有十四万万平头老百姓/刀劈斧剁的天地间/都是不愿做奴隶，不愿愧对先祖的华夏人。
如今我们绵延的边境线/是国力震慑/他国望而生寒的，我们逶迤的长城/是秦皇汉武历代坚守的，我们纵横的交通/是徐霞客亲自双脚丈量的，我们生活的城屿/曾经也是觥筹交错/盛世繁华的。大西北的荒芜，古有霍去病，今有袁隆平，蜀道的青天之难/挡住了倭寇，留下了苏东坡的红烧肉，我们还能品到/李太白的花间酒。
前人用筋骨血肉/挡住了众多的历史浩劫，后人用汗水脊背/浇灌天地之心/生民之命，继/往事绝学/开/万世太平。这片土地留给我们最大的礼物/就是不屈的历史文明，历史可鉴世，文化可润心，其他的文明当然也要理性看待，但妄自菲薄/崇洋媚外者，送你一句鲁迅的话，自信力的有无，状元宰相的文章/不足为惧，要自己去地底下看看。】
这篇818字的议论文，主旨是谈“民族自信”，而“民族”一词在文中只出现了两次，“自信”也只在结尾亮相。但是文章主旨突出、挖掘深邃，闪耀着思想光辉，读后让我们醍醐灌顶，备受鼓舞。很多学生写此类主题的作文，容易犯“假大空”的毛病，但是该篇文辞优美，思辨缜密，情真意切，百读不厌。
文章表达技巧高妙，开篇不是亮出论点，而是摆出论据，微妙地诠释文化、理论、制度和道路”四大民族自信，接着使用大量的排比，论说中华民族的文明、脊梁、精神、繁盛和伟大，最后笔锋一转借用鲁迅的话，实际上是在劝告/那些崇洋媚外的人，要沉下心来/去看看那些/为了中华民族的强大和国人的安全而默默奉献的仁人志士，扪心自问是否配做炎黄子孙？
那么，此文作者为何能够在考场短短几十分钟写出如此让人振聋发聩的文章？
因为这位考生掌握了高考满分作文的写作四五大秘籍：作文字里行间无不透露出（1）爱学乐学的学习态度，好学深思的学习习惯，善于坚持自律、纠错过关的学霸能力特征；（2）作者广泛而深入的课外阅读，积淀了深厚的文化底蕴；（3）善于发现生活之美，关注时事热点，增强了敏锐的洞察能力；（4）热爱写作，精于谋篇布局，积储了写作艺术；（5）高远志向和昂扬奋进的精神，滋养了作者的写作热情、灵感和能力。这五大优点都是值得我们广大考生学习和借鉴的。
热爱是动力，自信是风帆，无论你是高级知识分子，你是重量级官员，还是普通百姓，我们每一位炎黄子孙没有理由不热爱赐予我们福祉的祖国，没有理由不自信我们越来越富强的民族。少年强则国强，国人自信则民族兴旺。我讲到这里你是否有这样的感言：今生不悔入华夏，来世还做中国人。
好了，评赏结束，你有什么样的感触评论区留言，也可以点赞转发，让更多的人欣赏到这篇满分作文。（我是一名小语教师，为何能迸出高语教师难以倾吐的评语？你不得不承认我的“牛”文采。）
