摘要：
者 张雅慧 “苏法官，我们学校两名高考生收到北京大学的录取通知书了，专门打电话来给您报喜。还有55名考生上了高考特控线，正在陆续收到录取通知书。”近日，广州龙... 者 张雅慧 “苏法官，我们学校两名高考生收到北京大学的录取通知书了，专门打电话来给您报喜。还有55名考生上了高考特控线，正在陆续收到录取通知书。”近日，广州龙涛外国语学校高中部副校长祁某给广东省广州市中级人民法院法官苏喜平打来电话，语气里透着一股子自豪。 放下电话，苏喜平也很激动。谁能想到一所破败不堪、难以维系的学校，经过破产重整，在短短一年内发生了翻天覆地的变化，成为优质教育资源。师生陷入窘境 广州南洋英文学校创办于1993年，业务范围包括幼儿园、小学、初中、高中各年级，是广东省最早一批民办学校，曾荣获广东省首届十佳民办学校、全国民办教育百强学校、广东省绿色学校等多项荣誉。 然而，好景不长，从2001年起，学校因经营管理能力不足和对外举债等历史问题，陷入经营困境。 “学校教学设施日益老旧，到处杂草丛生，更别提教学质量了。”学校老师们忧心忡忡。 “学校将约三分之一的校区出租给职业学校收取租金，搞得我们活动区域都没有了。”法官走访过程中，不少同学抱怨道。 学校经营危机不断，负债累累，在破产边缘越陷越深。2022年7月，广州中院裁定受理债权人对南洋学校的破产重整申请。根据破产专项审计报告，经审计，南洋学校总资产约2.1亿元，而负债高达10亿余元。但南洋学校仍有在籍小学、初中、高中学生总人数2500余名，在职教职人员200余名。如果不能成功重整，学校无法继续开办，将直接影响师生们的学习和生活。两校都有新气象 “孩子上学是头等大事。”经充分研判，一方面，广州中院指导破产管理人尽快全面摸查和掌握南洋学校的历史负债情况，做好学校原举办人的思想工作，确保重整期间的正常办学秩序和重整后的顺利交接。另一方面，拟定符合举办民办学校办学要求以及更好发挥学校教学资源市场价值的重整投资人招募公告，吸引更多优质投资方，加快案件办理进程。 同时，广州中院积极与教育部门沟通协调，研究南洋学校破产重整的可行性和重整期间招生指标的审批问题，提高重整成功的可能性。经公开竞价，龙涛教育集团下属子公司出资2.6亿元，成为南洋学校的重整投资人。 2023年6月8日，广州中院裁定批准南洋学校重整计划草案，学校主体资格、办学资质得以延续，教师职工继续留任，2500余名学生正常学习不再受影响。 一案未结，新案又起。在南洋学校重整过程中，破产管理人依法向承租学校场地的职业学校发出解除合同通知书，双方原本想通过协商解决场地归还问题，但对具体金额争执不下，双方又起诉至从化区人民法院。 “我们自2019年起开始租用场地，投入了大量人力、物力对校舍进行翻修，在校学生3000余名，教职员工150余名。要我们搬走，学生和老师如何安置？”职业学校对于搬离表示委屈。 南洋学校顺利重整是对学校办学质量、办学环境的全面升级，但也事关职业学校3000余名师生的利益。“我们不能简单办案，要从法律效果和社会效果两个维度考虑，妥善解决两所学校的发展问题。”苏喜平分析道。 为了打破两所学校的僵局，两级法院多次组织双方开展协商，苏喜平也多次前往现场查看实际情况，了解各方合理诉求。 最终，在法院牵头下，结合职业学校寻找新校区的进度和南洋学校重整计划执行安排，双方确定了分期搬离、分期补偿、分期投入的共赢方案，职业学校分三期将师生搬迁至新校区，南洋学校收回场地改造升级并开展扩招工作。两所学校办学、共计近6000名师生安置的问题圆满解决。卸下包袱未来可期 “苏法官，校方想邀请您参加我们开学典礼，看看焕然一新的学校。”2023年9月开学前，祁某电话邀请苏喜平参加开学典礼。自广州中院批准重整计划草案后，投资方便投资1亿元对校园进行改造升级，校方迫不及待地想与苏喜平分享。 “通过破产重整程序，你们引入了优质教育品牌，教育上你们将更专业，相信学校会发展得越来越好。”虽然没有参加开学典礼，但苏喜平关注了学校的微信公众号，这一年间，学校改造并变更校名为广州龙涛外国语学校，校容校貌焕然一新，引入专业管理团队和优秀师资，高中部如期扩招，学生高考成绩喜报连连…… 该案是广州法院以高质量司法服务保障广州经济社会高质量发展的生动实践。南洋学校通过破产重整，逐步实现多年债务清偿，教学设施、教学质量全面升级，学校已然升级成为优质教育资源，对提升区域教育水平和区域经济高质量发展具有重要的社会意义。
