摘要： 家长必知的新高考政策2025年陕西“新高考”政策解读 2024年高考已经落下帷幕，2025年陕西将迎来首年“3+1+2”新高考。新高考改革的目的在于更好地促进学...

家长必知的新高考政策

2025年陕西“新高考”政策解读

2024年高考已经落下帷幕，2025年陕西将迎来首年“3+1+2”新高考。新高考改革的目的在于更好地促进学生的知识结构文理交融，提高学生的学习兴趣和能力，推动教育公平，以及更有针对性地开展因材施教，培养学生的创新能力和实践能力，让人才培养能更适应社会发展需要，进一步促进教育现代化发展。那么，新高考模式下高校录取会有何不同？

“3+1+2”模式和传统的文理分科有什么区别？

新高考中，哪些变化是最值得关注的？

▶那么，新高考模式下高校录取会有何不同？

▶“3+1+2”模式和传统的文理分科有什么区别？

▶新高考中，哪些变化是最值得关注的？一起来看看吧！

什么是“3+1+2”？新高考改革后，学生从传统的文理分科两种，扩展到从历史、地理、政治、物理、化学、生物6个科目中选择三门参加高考，陕西省采用“3+1+2”模式。其中“3+1+2”是指新高考考生的成绩构成方面，文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成，总分为750分，以及12种选科组合方式。

【 3 】指语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩。

【 1 】指在物理和历史两门科目中选择一门参加考试,由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩。

【 2 】指在化学、生物、政治、地理四门科目中选择两门参加考试，选考由各省命题，2指在化学、生物、政治、地理四门科目中选择两门参加考试，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

“3+1+2”模式和传统的文理分科有什么区别？

一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高等学校不同学科专业选才的要求，也更注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。

三是考试内容不同。“3+1+2”的模式，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。

2025新高考几大重要变化

1、科目组合变化采用“3+1+2”模式；即语文（汉语）、数学、外语（包括笔试和听力）这三门科目为必考科目，且数学不再分文理；然后考生首先在历史、物理两门科目中选择一门作为首选考试科目；再在化学、生物学、思想政治、地理四门科目中选择两门作为再选考试科目。

2、成绩考核变化新高考考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分750分。其中，语文、数学、外语三门统考科目每科满分150分，直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩;考生选择的三门选考科目每科满分100分，首选科目(物理、历史2选1)直接以卷面原始分数计入高考文化总成绩，再选科目(思想政治、地理、化学、生物学4选2)实行等级赋分，以转换后的分数计入总成绩。

3、考试时间延长新高考的考试时间由原来的2-3天延长至3-4天，具体时间根据各省份的实施细则而定。

4、排序规则发生变化新高考总分相同的考生按照以下几种因素确定排名，由高到低按序投档：①语文、数学两科之和②语文或数学单科最高分③外语单科成绩首选科目单科成绩④再选科目单科最高成绩⑤再选科目单科次高成绩

5、志愿填报变化老高考，考生按照自己所报考的科类(理工类、文史类)几乎所有院校都可供选择填报；新高考，在填报志愿时，由于招生高校增加了选择性考试科目要求考生必须且只能填报符合自己选科情况的院校专业组(为防止误报，志愿填报系统进行了设置，不符合该考生选科情况的院校专业组无法填报)。

6、志愿填报单位变化老高考以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿。按“1所院校+多个专业的方式进行志愿填报，在院校内选择专业志愿和“是否服从专业调剂；新高考以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿。按“1个院校专业组+多个专业”的方式进行志愿填报，在“院校专业组”内选择专业志愿和是否服从专业组内专业调剂。

7、批次控制线的划定有所不同老高考为第一批本科、第二批本科、高职专科三道录取控制分数线；新高考为特殊类型招生录取参考分数线(特控线)、本科录取控制分数线和高职专科录取控制分数线，其中特殊类型招生录取参考分数线是作为强基计划、高校专项计划等部分特殊类型招生的参考线。

8、教学和考核方式改革新高考鼓励更加灵活和多样化的教学方式，以及更加注重学生能力的考核方式，以促进学生的知识结构文理交融，提高学生的学习兴趣和能力，更有针对性地开展因材施教。

9、普通本科高等学校考试招生按照物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。选择科目理论上有12种贵组合，具体组合如下：

低年级考生如何应对，新高考政策的变化？

1、了解政策首先，深入了解新高考的政策和规则，包括考试科目的组合、考试形式、录取方式等，要根据自己的情况对自己的学习做出合理规划。

2、科目选择根据自己的兴趣、特长和未来职业规划，慎重选择考试科目。考虑自己的优势学科，同时也要考虑到大学专业的要求。

3、学习策略调整新高考更注重能力的培养，因此同学们需要调整学习策略，从死记硬背转向理解和应用知识，提高解决问题的能力。

4、自我管理新高考制度下，同学们的学习时间更加灵活，因此需要提高自我管理能力，合理安排学习计划，确保学习效率和效果。

5、心理健康面对新政策的变化，保持良好的心态非常重要！要学会调整自己心理状态，可以通过运动、娱乐等方式缓解压力，必要时寻求心理咨询帮助。

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