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全品高考模拟冲刺卷数学答案(全品高考模拟冲刺卷数学答案2023)

admin 2023-08-07 32
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高扮宏燃考是合格的高中毕业生或具有同等学历厅虚的考生参加的全国统一选拔性考试。

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2016高考广西名校模拟试卷押题卷理科数学答案

2014年浙江省高考名校《创新》冲刺模拟试卷

理科数学(一)

参考答案

1、B

2、A

3、A

4、B

5、A

6、B

7、B

8、C

9、A

10、D

11、55,

12、1,

13、,

14、90,

15、,

16、历明空9,

17、48.6

17题提示:想象一下机器人走法,瞬间到达的意思是:若第一步设置为1.9米,那么第一步跨好后所用肢瞎时间为0秒;然后间隔时间为1.9秒后走第二步,所用时间仍为0秒。即跨两步用了1.9秒,以此类推:走26步(49.4米)用了25*1.9=47.5秒,过1.9秒后跨最后一步瞬间超过50米,因此共化了49.4秒。所以正确答案应该是第一步设置为1.8米,那么答案是48.6秒。

18.解:由得,,即

(1)令则,

故的单调递增区间为.

(2)因槐尘,所以,即,又因为

所以,又由余弦定理得,

所以,又,所以,所以

19.解:(1)设等差数列的公差为,

因为即

解得

所以.

所以数列的通项公式为.

(2)因为,

所以数列的前项和

假设存在正整数、,且,使得、、成等比数列,

则.

即.

所以.

因为,所以.

即.因为,所以.

因为,所以.

此时.

所以存在满足题意的正整数、,且只有一组解,即,.

20.

解:

(1)证明:连,∵四边形是矩形,为中点,

∴为中点,

在中,为中点,故

∵平面,平面,平面;

(2)依题意知

∴平面

∵平面,∴,

∵为中点,∴

结合,知四边形是平行四边形

∴,

而,∴

∴,即

∴平面,

∵平面,

(3):如图,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系

设,则

易知平面的一个法向量为,

设平面的一个法向量为,则

故,即

令,则,故

∴,

依题意,,,

即时,平面与平面所成的锐二面角为

21.

解:(1)由题可得:e=.

以原点为圆心,椭圆C的短半轴长为半径的圆与直线x+y+=0相切,

=b,解得b=1.

再由

a2=b2+c2,可解得:a=2.

椭圆的标准方程:.

(2)由(1)可知:A(-2,0),B(2,0),直线l的方程为:x=2.

设G(x0,y0)(y0≠0),于是Q(x0,2y0),

且有,即4y02=4-x02.

直线AQ的方程为:,

解得:即,

直线QN的斜率为:,

∴直线QN的方程为:

∴点O到直线QN的距离为

直线QN与以AB为直径的圆O相切.

22.解:

(1),∵在内恒成立

∴在内恒成立,即在内恒成立,

设,

,,,,

故函数在内单调递增,在内单调递减,

∴,∴

(2)令

则,∵在内恒成立

∴在内恒成立,∴在内单调递增

∵是的零点,∴

∴当时,,即,

∴时,∵,∴,

且即

∴,

2013全品高考复习方案数学详细答案 25

函数

maiyiben

客观题不失分或少失分

长春市第五中学教师徐忠羽介绍,数学要想得高分,客观题不失分或少失分是根本,会做的题要有足够信心一遍做对,在中档题上下工夫,考查的是基本能力。在这十天中,把中档题归归类,总结规律和方法,函数、方程、不等式、数列、三角、立几、解析、概率统计,哪一块感到最薄弱,就得去强化这一块,没有“来不及了”,只有你“又放过去了”。

按“考试说明”巩固知识

一一排查高中阶段知识点,总结和归纳熟悉的,遗忘的、生疏和不熟练运用的知识点,选一些相关问题练一练。

“考试说明”是学习中最强有力的依据,按“考试说明”去巩固知识绝对可以事半功倍,最后十几天一定会有许许多多的模拟卷与小道消息蜂拥而至,你必须头脑清醒,不要让它们打乱阵脚,制定的复习方案要不折不扣地完成,切莫动摇。如果有时间,有精力可以去尝试做一些新题型,这样在十天中再提高一步,也是完全可能的,但要适可而止。

不要再钻研难题

难题要费大量时间和精力,易使人烦躁,不易与高考题型相一致。建议最后十天一定要减少碰或不碰难题,稳定情绪,自己给自己鼓劲。难题做不尽。所谓难题,是很多人不可能轻易完成的综合题,很多人不可能轻易完成,你还担心什么呢?此外,不要去拼时间,拼精力,不要去猜题、押题,不要去啃难题,一步一个脚印的去完成自己的计划和策略。

跳出题海 回归课本

长春市实验中学教师贾广伟透露,高考前冲刺阶段,考生应跳出题海,回归课本。高考试题有些是课后备信隐练习题的延伸或变形,所考查的内容一般都超不出课本范坦者围。高考试题中有不少内容是与识记有关的。原来记熟的知识,现在又有些遗忘了,考前是集中解决这类问题的最佳时间。

考生应将记忆不太牢固的知识点、易混淆的基本概念、似是而非、模棱两可的内容、课后典型习题、重要公式、定理、公理等,依据《考试大纲》、对照课本来一个集中大盘点。

课本中的阅读材料、思考与讨论、旁批注解等内容,有些是与实际生活联系的应用实例,有些是相关内容的延伸与补充,也要来一个重新扫描。

回归课本,采用回忆式的复习方法,记忆效果比较好。即合上课本或仿厅只看目录和考试大纲,依据知识脉络、体系,在脑海中像过电影一样回忆有关内容,对拿不准的有关知识再翻书确认或及时找老师解决。

选十几套卷子归类整理

从高三后期试卷中,挑选10~15套有代表性的好试卷归类整理,将试卷中既能考查重要的基本概念,又能考查考生能力的好题再熟悉一遍。

一般来讲,模拟试卷的设置是依据考试大纲中的知识点和高考试卷形式命制的。单独看某一套题还看不出命题的规律和解题规律,如果将这些试卷放在一块进行比对分析,就能发现命题规律,也能发现同类题目的解题规律、方法技巧,从而达到弄透一题,旁通一类的目的。

对于各次考试中频繁出现的类型题将是高考必考题型或热点问题,一定将处理办法熟练掌握并在头脑中固化下来。

反思错题 做题避免手生

对于前一阶段各次模拟考试和平时训练中出错的地方,重新整理反思。出错的地方就是我们在高考中要注意避免的,不要把这种错误带到高考考试里面。高考之前做这个相当于照镜子,能够把原来所犯的错误通过最近几天的复习在高考之前消灭掉。

每天要适当做一点数学题,不要做太难的题,复习基础知识,锻炼熟练程度。建议做几种类型题:一是认真研究考试说明中样题,为复习知识和方法所用;二是认真阅览2007年至2010年高考试题,体会高考要求,感觉高考题目难度,把握计算量要求,找到一种题感。

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