摘要：
教技厅[2017]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部内各司局、各直属单位：为深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中... 教技司[2017]2号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部内各司局、各直属单位：
为深入贯彻落实党的十八大精神、党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习总书记精神习近平总书记系列重要讲话，根据《教育信息化“十三五”规划》总体部署，研究制定了《2017年教育信息化工作要点》，现印发给你们。请结合本地区和本单位工作实际认真研究贯彻落实。
教育部办公厅
2017 年1 月25 日
2017年教育信息化工作要点
1、工作思路
全面学习贯彻党的十八大和党的十八大各次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，为“构建网络化、数字化、个性化、终身化”以建设“人人学习、处处能学”、“时时学习的学习型社会，培养大批创新人才”为发展方向，落实“十三五”规划总体部署教育信息化要按照“服务大局、融合创新、深化应用、完善机制”的原则，大力推进“四个提高”和“四个拓展”，充分发挥教育信息化的支撑和引领作用。教育信息化融入教育现代化，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
2. 核心目标
2017年，我们要坚持力度不减、抓握不松、训练不放松，加强示范、突出效果、加强宣传，协调各方力量，加快推进各项重点任务，并确保实现以下目标：
一是基本实现有条件学校的互联网全覆盖和网络教学环境覆盖。接入带宽10M以上的中小学比例将达到70%。普通教室多媒体教室比例达到80%。所有普通教室均配备多媒体教学设备。比例达到60%。
二是国家教育资源公共服务体系框架基本形成。国家教育资源公共服务平台与各省级平台及一批市县级平台和企业平台互联互通。国家教育资源公共服务体系服务超过7000万用户，支撑全国超过200万个班级，实现“优质资源班级通”。
三是资源服务供给能力进一步提升，组织开发农村中小学教学资源266学时免费分配使用。开展职业教育资源库建设项目16个，升级完善项目5个。 270万教师参加“一师一课、一课一师”活动分享课，征集年度“精品课程”2万门。
四是以“一个生活空间，每个学生各具特色”为目标，力争开放超过7500万个在线学习空间，实现初中以上教师90%以上、学生60%以上的目标打开和使用在线学习空间。 1万人次完成中小学、职业院校校长、骨干教师“人人通行”专项培训。
五是进一步推动信息技术与教育教学深度融合。针对不同的信息化教学应用模式，试点建立多个区域和学校联盟。教育部公布第一批教育信息化试点优秀案例集，培育基础教育领域30个地区、60个学校示范案例。
六是基本完成国家中小学教师信息技术应用能力提升工程1000万中学教师培训任务。完成教育司司长教育信息化专题培训。
七是管理信息化水平和教育治理能力显着提升。教育管理公共服务平台进一步完善，基础数据有序共享。 《教育部教育数据管理暂行办法》印发。
八是深入贯彻落实《网络安全法》，全面完成教育行业关键信息基础设施的分级、备案、评估和整改工作，常态化信息技术安全监测检查。全面完成网络安全管理行动。 600人完成网络安全专项培训。
三、重点任务
（一）做好教育信息化统筹部署
1.实施教育信息化统筹管理和指导。
贯彻落实《国民教育发展“十三五”规划》、《国家信息化“十三五”规划》、《教育扶贫“十三五”规划》、《国务院关于统筹推进教育扶贫工作的通知》 《推进县域内城乡义务教育一体化改革》《关于教育发展的若干意见》等重要规划文件对教育信息化战略部署，推动实施“十三五”规划教育信息化”，组织现场调研和分段座谈，指导各地进一步完善教育信息化管理体系，狠抓教育信息化深化应用和融合创新。召开2017年教育信息化工作会议，研究部署年度重点任务。 （责任单位：科技司）
落实中央网络安全和信息化领导小组和国务院关于“一带一路”、“互联网+”、大数据、云计算、智慧城市、信息惠民、宽带等重大战略的任务部署中国和在线扶贫。 （责任单位：科技厅、相关业务司局）
组织交流、研讨和展览活动，引导和推动地方以多种形式推进基础教育信息化应用。 （责任单位：基础教育二部、中央电化教育中心）
开展研究指导，探索制定民族地区教育信息化推进战略和有效模式。 （责任单位：民族事务部、民族教育中心）
《职业教育信息化建设“十三五”规划指导意见》印发，教育部职业院校信息化教学指导委员会换届工作完成。 （责任单位：志城科）
（二）完善教育信息化基础环境建设
2.加快推进中小学“宽带网络校校通”。
结合精准扶贫、宽带中国、贫困村信息化，采取有线、无线、卫星等多种形式加快农村学校上网速度，进一步增加学校网络带宽，推进“无线校园”建设”。督促各地在“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工作中重点保障农村学校信息化建设投入。推动将学校网络教学环境、备课环境建设纳入义务教育学校建设标准，鼓励有条件的学校为师生配备教学终端。使有条件的学校基本实现互联网全覆盖和网络教学环境全覆盖。 （责任单位：科技厅、财政厅、监察局、中央电教中心）
3.推进数字校园、智慧校园建设。
发布中小学数字化校园建设规范，继续实施100所中小学数字化校园示范学校工程。充分发挥地方政府和学校的积极性和主动性，引导各级各类学校开展数字校园、智慧校园建设和应用。 （责任单位：科技司、基础教育司、基础教育司、职教二司、高等教育司、中央电教中心、地方教育行政部门）
推动实施《职业院校数字化校园建设规范》，继续开展“100所职业教育数字化校园建设实验学校”项目，完成第一批实验学校中期评估，依托国家教育资源公共服务平台，汇聚优秀空间，聚集高校优质资源、先进技术和优秀教育教学成果推广应用。 （责任单位：职教处、中央电化教育中心）
国家开放大学已完成100个云教室建设，实现中西部地区基层县级电大全覆盖。启动基于VR的实验实训平台建设，完成互联网+智慧教育示范基地建设。 （责任单位：国家开放大学）
（三）推进教育资源公共服务体系建设与应用
4.规范和指导教育资源公共服务体系建设。
制定国家教育资源公共服务系统建设、应用和服务指导意见，印发国家教育资源公共服务系统建设和应用“十三五”规划实施方案，制定适用的系统技术架构和标准，并为区域平台建设和应用提供指导和服务。进一步完善国家教育资源公共服务平台基础环境。完成国家科技支撑计划“教育云规模化应用示范”项目验收。 （责任单位：科技部、中央电化教育中心）
5.提高教育资源公共服务体系协同服务能力。
继续完善国家教育资源公共服务平台的资源服务。实现国家平台与各省级平台互联互通，加快与各大企业平台对接，试点推广基于统一身份认证的在线学习空间服务模式，提高公共服务体系协同服务水平，支持全国200万个班级实现“每班优质资源”，服务超过7000万教师、学生、家长。 （责任单位：科技厅、中央电化教育中心、地方各级教育行政部门）
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