摘要：
一、南京林业师范大学淮安校区学前教育专业小知识1、幼儿独自在家时，需告诉幼儿：不能随便开门，如果有陌生人敲门要进来，并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时，你千万不要轻...
一、南京林业师范大学淮安校区学前教育专业小知识
1、当孩子独自在家时，需要告诉他们：不要随便开门。如果一个陌生人敲门想要进来，并告诉你他是你父亲或母亲的同事，你千万不要相信。可以让孩子告诉来访者：“爸爸妈妈现在正在休息，请稍后再来。”如果他坚持要进来，有电话的就拨打110，没有电话的就从窗口呼救。
2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：幼儿之间的互动对成人有着不可替代的作用；首先，同伴互动有利于孩子的个体社会化。其次，同伴互动有利于孩子形成良好的态度和性格；第三，同伴互动有助于孩子发展各种能力。
二、南京林业师范大学淮安校区学前教育专业的培养目标
1.培养学生政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展，发展学术特长。具有学前教育专业知识、能胜任学前教育教学工作、具有现代教育理念、能从事教育研究的学前教育工作者。
2、培养学生热爱教育、热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，学前教育基础理论知识和专业素质，以及教学技能和方法。能适应幼儿园教育活动需要，从事幼儿教育机构教育教学、从事幼儿园经营管理工作的专业人才。
三、南京林业师范大学淮安校区学前教育专业所掌握的知识
1.具备编制具体教育计划和实施方案的初步能力
2、熟悉国家和地方幼儿教育方针、政策和法规
四、南京林业师范大学淮安校区未来5年幼师就业前景
1、从事各类幼儿园幼儿教育工作。还可以在各类幼儿园培训班、幼儿班从事教育工作。还可以为企业单位从事公关礼仪和电脑文字处理工作，从事幼儿园机构工作。在幼儿工作、学前教育管理及其他相关机构从事教学和研究。
2、教师或儿童顾问、儿童发展评估与指导人员、各大医院儿科门诊、相关政府机构儿童教育顾问——、市场研究与分析专业人员、报刊杂志、广播电视台儿童栏目节目编辑——和其他媒体工作、儿童教育和健康发展政策制定者、各种儿童产品开发的专业顾问。
五、南京林业师范大学淮安校区幼师课程有哪些
幼儿园课程、普通心理学、幼儿保健、学前儿童科学教育、教育社会学、舞蹈、学前教育学、幼儿心理健康教育、声乐、儿童文学、学前儿童语言教育、幼儿教育研究方法、幼儿教育教育心理学、人体解剖生理学、美术、学前儿童卫生学、幼儿心理学
六、南京林业师范大学淮安校区幼师专业课程介绍
1.幼儿园教师英语学习：让幼儿园学生在学习过程中培养综合发音应用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，对学生进行听、说、读、写四个方面的训练。让学生掌握基本的英语语法知识、语音知识和日常习语，提高学生的综合阅读、写作和口语交际能力。
2、幼儿声乐；为适应社会幼儿园教师人才培养和幼儿教育事业发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的发声练习方法，还要养成良好、规律的发声练习习惯和方法。同时与基础乐理学习和视唱练耳相结合，强化学生的乐读能力、听力能力、节奏感、音乐感觉和表现力。
3、儿童手工：要求学生掌握纸艺的制作方法和步骤、各种图像的折叠方法、面具、丝印花的制作方法、立体纸工艺品的各种图像折叠方法，并能能够发挥自己的想象力来创作作品。
