摘要：
01.南京师范大学泰州学院幼师专业的培养目标1、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有...
01.南京师范大学泰州学院幼师专业的培养目标
1、培养学生热爱教育、热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，学前教育基础理论知识和专业素质，以及教学技能和方法。能适应幼儿园教育活动需要，从事幼儿教育机构教育教学、从事幼儿园经营管理工作的专业人才。
2、能适应现代学前教育改革和发展需要，具有良好观察和理解儿童、组织生活和关爱儿童、支持和指导儿童游戏活动、设计能力的高素质、综合型学前教育教师。和组织能力开展幼儿园各领域活动的能力，沟通与合作的能力，根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件，创造性地处理和解决问题的能力，突出幼儿实践能力和可持续发展的自主发展能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育、良好的人文素养、智力素养和专业理论素养、熟悉学前教育工作的基本方法。
02.南京师范大学泰州学院幼师就业前景及方向分析
虽然幼儿园教师近年来普遍工作量较大，工资较低。然而，随着“幼师虐童”事件在各网络平台曝光，人们越来越关注幼教工作者的专业能力和个人素质。此外，二孩政策导致儿童出生率持续上升。如今，每个家庭都非常重视孩子的早期教育。因此，我国目前需要更多高素质、高素质的幼儿园教师，因此幼儿园教师行业的前景非常好。
03.南京师范大学泰州学院未来5年幼师就业前景
1、从事各类幼儿园幼儿教育工作。还可以在各类幼儿园培训班、幼儿班从事教育工作。还可以为企业单位从事公关礼仪和电脑文字处理工作，从事幼儿园机构工作。在幼儿工作、学前教育管理及其他相关机构从事教学和研究。
2、各大医院儿科门诊工作、儿童发育评估指导人员、儿童栏目节目编辑—— 报刊杂志、广播电视台等媒体工作、儿童教育咨询专家—— 政府相关机构工作、发展各类儿童产品专业顾问、市场研究和分析专业人员、儿童教育和健康发展政策制定者、教师或儿童顾问。
3、曾在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位担任过教学人员，可以为孩子提供英语、舞蹈、美术、钢琴等方面的培训和指导技能；学前教育研究机构、医疗卫生机构等从事幼儿教育研究；从事学前教育相关咨询服务、产品开发、图书出版等。
04.南京师范大学泰州学院学前教育专业所掌握的知识
1.幼儿教育研究方法等学科的基础理论和基础知识、幼儿心理学、学前教育学、幼儿教育课程的设计与实施。
2、观察孩子，分析孩子的基本能力，落实对孩子的照顾和教育技巧。
3、了解学前教育理论发展动态
05.南京师范大学泰州学院幼师专业课程介绍
1.幼儿教育概论：了解现代教育和幼儿教育的新思想、新概念、新信息6.幼儿美术：掌握简单、流畅、夸张的简单画线的技法，能够独立创作完成黑板报和壁纸的构图。并且在完成儿童绘画时，能够达到线条流畅、形象准确、色彩搭配合理、装饰美观的效果。
